尊重幼儿学习特点,在玩中学习传统游戏我们在组织幼儿玩游戏时,要有意识地把民间游戏渗透在幼儿游戏中如体育游戏时,我们可以和幼儿跳房子、跳飞机、丢手绢、吹泡泡、放风筝等游戏,使幼儿即体会到传统游戏的快乐又丰富了运动技巧,有效地发挥了身体运动的潜能,我来为大家科普一下关于怎么培养有文化的孩子?以下内容希望对你有帮助!

怎么培养有文化的孩子(培养有文化的孩子方法)

怎么培养有文化的孩子

尊重幼儿学习特点,在玩中学习传统游戏。我们在组织幼儿玩游戏时,要有意识地把民间游戏渗透在幼儿游戏中。如体育游戏时,我们可以和幼儿跳房子、跳飞机、丢手绢、吹泡泡、放风筝等游戏,使幼儿即体会到传统游戏的快乐又丰富了运动技巧,有效地发挥了身体运动的潜能。

尊重幼儿的学习规律,在生活中学习传统经典。吃饭前、午睡前、离园前等等时间也可以对幼儿进行传统文化的熏陶。如:猜谜游戏、手指游戏、说童谣《排排坐》《小黄狗》《颠倒歌》等;讲童话传说、美德故事《盘古开天辟地》《嫦娥奔月》《孔融让梨》《葫芦娃》《司马光砸缸》等,使传统文化渐渐影响着幼儿,陶冶着幼儿的情操。

尊重幼儿的学习过程,在探究体验中学习民间工艺。中国传统的民间工艺,反映了中华儿女的聪明才智,是人类文明的结晶,民间艺人的慧心巧手,另世人惊叹,是人类宝贵的文化遗产。为了让孩子了解、学习、传承,这些传统工艺,我们可根据孩子的兴趣,有选择地把这些工艺重现在幼儿的生活中。如:“民间剪纸”、“绣花”、“捏泥人”、“写毛笔字”、“陶吧”、“画中国画”等活动区域,让孩子通过多种材料、多种艺术表现形式。我们引导孩子在探究中学习,引导孩子进一步弘扬中国传统文化,感受中国传统文化的精美,体验中国人的伟大智慧,从而为中华民族而自豪,为做中国人而自豪。在活动中也可学习与同伴合作的方法。