教资科目二知识点汇总（教资科目二最全考点梳理来了）

教育的概念

广义

凡是能够增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用

包括社会教育、家庭教育和学校教育

狭义

专指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动

教育的词源

我国，教育一词最早见于《孟子·尽心上》中的得天下英才而教育之，三乐也

东汉许慎的《说文解字》最早对教育进行解释：教，上所施，下所效也。育，养子使作善也。

理论名称

基本观点

地位/评价

代表人物

神话起源说

教育的目的就是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天

最古老的观点

朱熹

生物起源说

教育过程是按生物学规律进行的本能的传授活动

教育史上第一个正式提出

共同否认了教育的社会属性

利托尔诺

科学的教育起源说

米丁斯基

凯洛夫

历史时期

教育特点

古代社会

中国

夏朝

有了学校教育的形态

西周

特征：建立了典型的政教合一的官学体系

学校：国学和乡学

教育内容：六艺（礼、乐、射、御、书、数）

春秋

战国

特点：官学衰落，私学大兴

显学：儒家、墨家

汉朝

董仲舒：罢黜百家，独尊儒术

宋朝

儒家经典：“四书”（《大学》《中庸》《论语》《孟子》）

“五经”（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）

明朝

科举考试形式：八股取士

清朝

1905年，废科举，兴学堂

国外

斯巴达

重视军人和武士的培养，教育内容几乎全是军事体育训练

雅典

重视培养多方面发展的人才

中世纪欧洲

教会教育

教育内容是七艺，包括三科（文法、修辞法、辩证法）、四学（算术、几何、天文、音乐）

骑士教育

教育内容是骑士七技，即骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗