今天，给大家介绍一种很有效果的阅读方法——剪报。
所谓剪报就是将报纸、杂志和书籍上有价值的知识剪下来，经过分类汇总，粘贴到特制本子上的阅读方法。
剪报这种阅读方法其实是随着报刊业的发展而兴起的一种阅读形式。在上世纪二三十年代，鲁迅先生就非常喜欢用剪报这种形式收集写作素材。他的剪报内容包括时政新闻、社会百态以及文坛观点，他的作品素材也多源于剪报或由剪报得到的灵感。至今上海鲁迅博物馆还保存着先生的一本剪报集。
在我们上学的时候，老师也提倡我们做剪报。我记得我初中的语文老师就常常给我们布置剪报的任务。老师并不是让我们机械地剪下来、粘上去那么简单，他让我们先阅读，要读懂并分析为什么觉得好，要对剪报材料进行分类粘贴，还要在平时写作文时用上这些材料。这个方法真的很实用，我们那一届学生的语文成绩真的是出类拔萃，写作水平也非常高。
先总结一下做剪报的好处:
1.剪报能培养人良好的阅读习惯；
2.剪报能培养人勤于思考的学习习惯；
3.剪报能提高人的道德情操、审美观念和综合素养；
4.剪报能提高人分析、分类、汇总的能力；
5.剪报能提高人的写作能力和水平，使作品脱俗不凡，更有品位，更上档次。
我们再来看一下做剪报的过程:
首先是阅读报刊、杂志。当我们读到一篇好的作品，对我们很有利用价值，以后我们会用到它的观点、写作方法、事例内容，会引用到我们的作品中，这时候我们就考虑把这些内容收集起来；
第二步就是将我们认为有价值、以后能利用的材料剪下来；
第三步就是对剪下来的材料进行分类，为按类别做成剪报集做好准备工作；
第四步就是将分好类的材料分别粘贴到相应的剪报集里，尽可能做到方便、实用、美观；
第五步就是对剪报集按类别进行命名。
剪报不仅有实用价值，而且有很高的历史价值和收藏价值，同时还有一定的纪念意义，因此深受大众的喜爱。
进入21世纪，随着互联网应用的普及和电子技术的飞速发展，电子版的材料在互联网上浩如烟海，对报刊业是一个极大的冲击，人们不愿意再订购报刊杂志，好多纸质的报纸逐渐没有了市场，喜欢做剪报的人也越来越少，剪报也慢慢被更加方便、容量更大的电子资料库所取代。
我始终认为，剪报这种阅读方法作用仍不可替代。因为在阅读、收集、分类、制作的过程中，知识经过慢慢消化，逐步地成为我们自己的知识。而有些电子书刊报纸被我们在手机、电脑上阅读后，不容易留下深刻的印象，仅有视觉上的享受而没有灵魂上的共鸣，想引用的时候也没办法找到，失去了阅读的意义。
当然，我们还要顺应时代发展的潮流，在剪报这一阅读方法上与时俱进，不断创新:
一是我们可以将电子版资料打印出来，用整理剪报的方法去做纸质版的剪报；
二是我们可以在电子设备上建立存储空间，将电子版资料按纸质版分类方法分门别类地存放到相应的存储空间，并按顺序排放好，这样想引用时就能快速找到。
最后，我把现代著名历史学家顾颉刚的一句话送给大家，与大家共勉:
看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
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