1.教育科学体系中的基础学科是（ ）。（单选）
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A、 教育经济学
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B、 教育学
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C、 心理学
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D、 学校管理学
2.中国历史上最早专门论述教育问题的专著是（ ）（单选）
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A、 《论语》
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B、 《大学》
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C、 《学记》
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D、 《中庸》
3.人民教师的主要任务是（ ）。（单选）
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A、 热爱学生
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B、 教书育人
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C、 为人师表
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D、 搞好教学
4.小明连续背诵15天英文单词后，虽然每天坚持但成绩不见提高，这是练习中的（单选）
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A、 起伏现象
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B、 高原现象
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C、 先快后慢
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D、 个别差异
5.下列教育学经典著作中属于美国著名教育家杜威的是( )（单选）
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A、 《理想国》
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B、 《爱弥儿》
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C、 《民主主义与教育》
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D、 《被压迫者教育学》
答案：B、C、B、B、C,详细解析请关注明天的每日练哦！
上期真题答案及解析
1.提出“有教无类”教育思想与启发式教学原则的大教育家是( )。
A、 孔子
B、 孟子
C、 老子
D、 庄子
【答案】A
【解析】提出“有教无类”教育思想与启发式教学原则的是孔子。有教无类出自于《论语·卫灵公》，原句为“子曰：“‘有教无类。’”。意思是不管什么人都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。《论语》中有一句“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”，这句话就体现了启发性教学原则。
2.其教学法被称作“产婆术”的教育家是( )。
A、 亚里士多德
B、 苏格拉底
C、 昆体良
D、 夸美纽斯
【答案】B
【解析】A亚里士多德，亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者。他代表性的教育理论有：灵魂论、灵魂白板说、教育阶段理论。??? B苏格拉底，苏格拉底在历史上被称为“在西方教育史上有长远影响的第一位教育家”。他的主要教育思想有：知识即道德、苏格拉底教学法（又叫产婆术、助产术、青年智者问答法）。C昆体良，古罗马最有成就的教育家，西方教育史上第一个由国库支付薪金的雄辩术教师。是西方世界第一个专门论述教育问题的思想家，代表作《雄辩术原理》。D夸美纽斯，捷克教育家，代表作《大教学论》。主要的教育理论有：泛智教育、教育适应自然的原则、提出了班级授课制和学年制。
3.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的（ ）。
A、 合作精神
B、 友爱精神
C、 奉献精神
D、 自律精神
【答案】C
【解析】“捧着一颗心来 不带半根草去”是陶行知的一句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神，这是教师的基本人格素养。
4.教师在教学中用不同形式的直观材料或者事例来说明事物的本质属性称为（ ）。
A、 变式
B、 反例
C、 正例
D、 比较
【答案】A
【解析】本题考查的是变式的定义。变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。C正例指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证；B反例指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。
5.德育是指教育者培养受教育者（ ）。
A、 政治立场和观点的教育
B、 政治思想品质的教育
C、 共产主义道德品质教育
D、 品德的教育
【答案】D
【解析】本题考查德育的定义。德育是指教育者培养受教育者品德的教育。正确选项是D。
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