远方的一盏灯,忽明忽暗,闪闪地想对我诉说着什么?想不想家,想,也不要急性回来,因为你已经是走在回家的路上,那一盏灯,为个每人在闪烁淡薄色斑光,是回归的温馨,抚摸着人性善良的赞美;安慰邪恶者最后不甘心挣扎,剥落他的暴虐,平静地带着他,在这束光引导下走往回家之路。

回家的路上三年级作文(回家的路上)(1)

家在哪里?人在迷失时会叩头自问,少年时回答简单化,有父母在家地方,就是家;青年时代,以为流浪四海可以是家;到了中年,就是茫然于到底那个是真正的家,父母家,还是现在居住的家;老年了,有家吗,两个老人相依等待子女回来,守护着,当老伴离去,孤零零沉积梦境里,要妥协到子女家中度过,还是到养老院默默思考家的意义,转身醒悟来,聚合离散,都有回归这个家,就是自然、宇宙永恒的家。

回家的路上三年级作文(回家的路上)(2)

看书多了,想在书寻找哲学、宗教中家园,我辈聪慧平常,又简单绕了一大圈,回到原点,魂牵梦萦家是儿时恐惧,看到的那盏灯,不熄灭等待你回来,推开那扇不会上栓,“吱吱”声响木门。记得小时第一次离家,与村里大孩子到隔壁村子看电影,那是春天插秧完后晚上,生产大队农忙后放一场电影给乡亲们看,慰劳下他们辛苦付出,电影放到一半时,雷鸣闪电,滂沱大雨,我们四散乱窜逃回家,我小,跑不过大孩子,淋浴大雨中行走,路边乡村们在自家房沿下,挂着盏盏马灯,风雨之中摇摇欲坠,雨水中星星灯火,照耀我们这群孩子们回家路。

回家的路上三年级作文(回家的路上)(3)

家是安身立足之所,也是灵魂寄存之地,是否?有时又不停地被自己撕裂,撕裂后又渴望重组,重组在回家艰难旅途中。正如《诗经》国风·豳风·东山:我徂东山,慆慆不归,我来自东,零雨其濛······其新孔嘉,其旧如之何。普通士兵回家途中思考,写出战争后归家前小民感受,各种不安的猜测,古代通信不发达,一封家书快则半月,慢则遥遥无期,归心似箭,往回家的路上,多是对双亲老人尽孝内疚、惧怕是否可以见到,还有对妻儿期待的爱恋。现在文明人-我们,多了透明,少了美好遐想,各自认为付出多了,回报少了,回家的路也就孤单、漫长、有了自由的爱情,少了一路陪伴回家的幸福。

回家的路上三年级作文(回家的路上)(4)

百尺竿头五两斜,此生何处不为家。唐代诗人吴融的《商人》。大丈夫必有四方之志,乃仗剑去国,辞亲远游。李白 《上安州裴长史书》,这多是大文人、壮士、成功者自信之言,可我们这些平民庸才,更为偏向世俗人情,从家里来回走出,乞食路边一水一果,恩赐于我的亲朋好友、陌生人给予宴请。年纪青青时,第一次远走他乡,父亲说,累了,记得回家,蚂蚁都记得回家的路。何处是家,飘摇四海,安身于幽篁木棚、城市建设角落,求得遮风挡雨,这块不安稳地就是家,每天的碌碌无为就是为往返回家路上。

回家的路上三年级作文(回家的路上)(5)

走在回家的路上,你我相遇、相知、相交织成条人间五彩缤纷世界,当我们走不动时,何不坐下闭目盘腿,如若可以选择,面朝红霞满天落日,听着《安魂曲》,体检高僧禅师玄机,就地安家还于尘土。

回家的路上三年级作文(回家的路上)(6)

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