原文@谵小语 载于中读App
1666年，二十岁的莱布尼茨以哲学和法学跨专业硕士身份进入阿尔特多夫大学读法学博士，入学即提交毕业论文，不到一年毕业。
在毕业典礼上发表两次演讲，一次是拉丁语即席演讲，一次是诗歌朗诵。校方当场要将其留校聘为教授，莱布尼茨婉言谢绝。因为，一方面他认为在一所大学里过安定的生活无法实现自己的梦想；另一方面，他对自然科学研究还有着热切的欲望。后来的“剧情”很多人都知道了，莱布尼茨在出差的业余时间以数学业余爱好者身份发明了微积分。
每每读到大哲学家的生平经历，都一次次被震惊。正如伏尔泰以戏剧起家，卢梭因小说成名，休谟原是历史学家，培根本是大法官，斯宾诺莎一生都是磨镜片的手艺人，创立解析几何的笛卡尔竟是法科生。到了发明微积分的哲学家莱布尼茨，他研究的领域则横跨天文学、物理学、化学、地理学、植物学、心理学、医学、博物学、法学、伦理学、史学、考古学、语言学、诗歌，等等，还通晓欧洲各国语言及汉语。莱布尼茨也并不是埋首书斋的学院派哲学家，他从事着大量实务工作，涉及法制改革和教会改组、外交和政务、科技革新，乃至创办科学协会、建设图书馆和推进图书贸易，等等。
莱布尼茨之所以不像牛顿、爱因斯坦等人类有史以来最聪明的数位神人那样被大众所熟知，是因为他太忙了，顾不得在某一个专业上持续深入地研究和实践；或者说他更愿意劈山开路，尽可能多地把人类智识向更宽广处推进。比如，工业革命开始的标志是瓦特改良了蒸汽机，对，改良，不是发明。发明第一台蒸汽机的人叫帕潘，法国人，而帕潘发明蒸汽机使用的汽缸与活塞工作原理是莱布尼茨传授他的；并且，瓦特改良蒸汽机使用的能量理论，依然来自我们的大神莱布尼茨的启示。莱布尼茨显然无意亲自动手，就像那些武侠大宗师。所以很多问题他只研究到理论框架层面，往下就看后继者的造化吧——我只能帮你们到这里了，人类！
这位自亚里士多德以来又一位百科全书式的伟大人物对地球另一面遥远东方的中国充满好奇与神往。1697年，德国哲学家、科学家莱布尼茨编辑出版了《中国近事》。他甚至说：“如果推举一位智者来评判哪个民族最杰出，而不是评判哪个女神最美貌，那么他将会把金苹果判给中国人。”彼时的中国君主为康熙大帝，莱布尼茨在该书再版之时新增一篇传教士白晋撰写的长文《康熙皇帝传》。莱布尼茨看到了互有长短互为补充的东西方文化走向融合的未来，他认为欧洲与中国——汇集在地球两端最伟大的文明与最高雅的文化的交流，是一项伟大的事业。他从传教士处得知中国八卦资料，惊喜发现八卦符号和自己的二进制不谋而合，感叹到：我的天啊，天朝人几千年未解之奥秘被我弄懂了，我要加入中国籍！他通过传教士给康熙带话：我的王，建立京师科学院吧。未果。后来他又向另一位帝王提出同样建议，他就是和康熙帝签订《尼布楚条约》的彼得大帝，彼得封莱布尼茨为枢密顾问，后如约建立皇家科学院，西欧先进科学文化开始在俄国传播。遗憾啊，莱神对中国人能说的估计也只能是这句：我只能帮你们到这里了！
那么论莱布尼茨是如何修炼成超级大神的呢？很多人认为聪明到这个地步只能归为天赋异禀了。实际上，莱布尼茨也曾因为工作与志趣的矛盾而焦虑，也曾经在某些项目上付出全部努力而彻底失败。也就是说，他那些成绩的取得并非天启神助。之所以成为人类罕有的聪明人之一，总结起来，有这样几个不可或缺因素：
一是重视读书学习的家庭环境。父亲是哲学教授，外祖父是法学教授、律师，哥哥是教师，姐夫是神学博士，全家都是有学问的人。二是陪伴式的亲子阅读。幼时父亲长期为他讲读历史，培养了他的读书习惯，也激发起强烈的学术兴趣。三是自由地读无用的书。父亲去世后，其留下的家庭图书馆成为小莱布尼茨的乐园。四是图画书的巧妙使用。他学外语没有老师，而是靠图画书，于是十二岁便精通拉丁文。五是高效的学习方法。他从小就在广泛阅读过程中掌握了拉姆斯传统所发展的学习方法和技术。六是德国教育的优秀传统。学校教育同样重要，德国当时世界领先的教育传统已经体制化地发展了一个世纪。七是好老师的引领。在莱比锡大学，托马修给了他非常重要的指导，引领他系统学习了亚里士多德——古希腊哲学之集大成者、第一位百科全书式思想家。
莱布尼茨一生都在学习。他于1676年接受了汉诺威的布仑瑞克（Brunswick）公爵的王家图书馆馆长的职位，并从此以它为终身的正式职务——因为方便读书，直到1716年去世。
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