我是一只喜欢思考的飞鸟
鲁迅遇见了藤野先生，思想作风便悄然发生了变化；
梁实秋遇见了梁启超，人生境界便与以往不同了；
海伦凯勒遇见了莎莉文老师，命运都被改写了。
……
似乎除了父母之外，老师对每个人的影响举足轻重！
那么，在某个夜深人静的时候，你是否也曾在心里默默想过，如果当时遇到的老师不是他或者她，人生或许就不会是现在这样？
前段时间，偶然看到了甄子丹去年拍的电影，《大师兄》。甄子丹似乎是第一次出演老师，但却把一个个性的老师演绎得令人拍案叫绝，别说是学生看了热血沸腾，估计老师看了都心潮澎湃。
那这个老师身上到底有哪些迷人的气质呢？
第一、身怀绝技，进的了课堂，打得过流氓。
海军陆战队出身的他，第一次出现在学生面前的时候，就表现出了与众不同的魄力。
纹身，骑个哈雷摩托车，给课堂上煮方便面的学生讲解钠的危害，给热爱车的同学讲解赛车，给弹吉他的同学讲音调，写错中文名字，看学生无动于衷，直接打破教室自动洒水阀，真是跟我们印象中的老师完全不一样。
尽管如此，这帮“问题学生”还是像以前一样，不把这个老师放在眼里。
但是陈侠老师接下来的举动，那简直是史无前例，瞬间征服了这帮学弟学妹。在寻找被学校开除的学生时，陈老师无意遇见了当代拳王，竟然为了学生跟拳王打了一架，居然还打赢了！
第二天，陈老师的壮举被媒体报道之后，学生们起先是不相信，等到确认以后，个个目瞪口呆，佩服得五体投地。就连平时一本正经的梁老师，也瞬间变成了陈老师的小迷妹。
不得不说，我们大部分人生命中的老师大多都是古板的，一本正经的，偶尔有几个幽默的已属难得，像这样既有知识，又能救学生于水火的真是罕见。如果每个班主任都这样，校内校外的欺凌恐怕会少很多，谁敢动学生，老师一脚出去，瞬间摆平。当然，这一切都是建立在法律允许的范围内。
如他的名字那样，他就像学校的一位大侠，替学生除暴安良，伸张正义，让学生喜欢得不得了。如果真有这样的老师在，学生还追捧什么偶像呢？自己老师就是偶像，学习起来岂不是动力满满。
第二、心怀信念，镇得住学生，怼得过权威。
陈老师不仅能打，还深怀教育的信念。可能因为本来就是大家眼中的问题学生，陈老师深知每一个问题学生都有不为人知的家庭原因。
所以，当好学生和问题学生打架后，当学校为了生存要开除这些问题学生后，陈老师在校长面前据理力争，为他们争取了继续留在学校的机会。
同时，他也深入到每个家庭中，仔细了解了他们的问题，并巧妙地化解。
有网友说，这几个矛盾的化解都有点牵强，剧本在这里处理得不够好，批判的精神确实值得肯定，但是我们也应该看到，影片在此处强调的应该是：问题学生的形成都有家庭的因素，有效的教育一定是因材施教的，一定是建立在彼此了解的基础上的，否则一切基于受教育者的设计都是空中楼阁，无法达到教育的目的。
学生们终于在陈老师的感召下开始学习了，但是却有个学生因为压力太大跳楼自杀了。
这下，负面舆论甚嚣尘上，学校面对家长和社会的压力显得软弱不堪。教育局专门来调查陈侠老师，可能很多现实中的老师此刻内心的想法多半是如何自保，但是陈老师没有，他义正辞严地质问教育部门领导，香港每年的学生自杀率呈上升趋势，我们是不是该反思点什么？
这就是心怀信念的教育者，无论何时何地，他内心想的都是如何做教育，而不是如何圆滑地逃避责任。
第三、去留随意，受得了追捧，忍得住寂寞。
很可悲的是，陈老师也像很多老师那样被学校开除了，因为总得有人为这个自杀事件负责，习惯自保的人因循守旧，自然不会被牵连进来，那当然只有牺牲不按常理出牌，教学方法独特的陈侠老师了。
陈老师没有抱怨，也没有沮丧，带着他执着的信念，骑着哈雷潇洒地走了，尽管身后的学生哭得一塌糊涂。
他决绝的背影，久久浮现在我的记忆中，我真是由衷地钦佩他那种无牵无挂去留随心的生活状态。
想想我们现实中老师，迫于生活的压力，面对负面舆论的时候，有的选择自杀，有的选择忍气吞声，有的只能自我压抑，真是活得好没有尊严，有哪个能像陈老师这样果断干脆呢？
陈老师虽然人走了，但他的教育远没有停止。在学生处境危难之时，陈老师仿佛从天而降，不计前嫌，以一敌百，瞬间摆平所有障碍，使得学生们能够顺利参加升学考试，真是心底无私天地宽。
剧情的发展没有出乎意料，孩子们在陈老师的教育下找到了自我，并努力实现了梦想，走上了想走的人生路。学校也因为教学质量提升而得到了教育局超出预期的资助。呆萌的梁老师也认可了陈老师的教育理念，开始学着改变自己的教学方法。
一切都得圆满，只有陈老师还是孑然一身，不过这些都不重要，重要的是这位老师真真切切地来过，并用心改变了很多人很多事，让我们想起他都觉得教育真的是一件很神圣的事，是一件充满希望的事，是一件可以很生动的事，是一件用生命引领生命的事。
这样秉持信念、不畏强权、不惧暴力、心底无私的老师，给我们多来几个吧！让我们也能在求学的路上，体验一把笑傲江湖的感觉。
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