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专升本试题题库语文 专升本文综大学语文练习

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一、文言文翻译训练

1.厉王虐,国人谤王。

2.国人莫敢言,道路以目。

3.季氏将有事于颛臾。

4.是社稷之臣也,何以伐为?

5.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣。

6.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

7.则是厉民而自养也,恶得贤!

8.“许子奚为不自织?”曰:“害于耕。”

9.何为纷纷然与百工交易?

10.子比而同之,是乱天下也。

11.小知不及大知,小年不及大年。

12.绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。

13.逮奉圣朝,沐浴清化。

14.寻蒙国恩,除臣洗马。

15.凡在故老,犹蒙矜育。

16.宋微子之兴悲,良有以也。

17.坐昧先几之兆,必贻后至之诛。

18.则无望其速成,无诱于势利。

19.垂诸文而为后世法。

20.惟幸人君辨其君子小人而已。

21.然臣谓小人无朋,惟君子则有之。

22.虽欲强聒,终必不蒙见察。

23.如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民。

二、单项选择题

1、下列散文运用成与败、顺与逆,强与弱的对举方法说理的是( )

答案及解析

一、文言文翻译训练

1、厉王暴虐,国人都指责他。

2、国都里的人都不敢再说话了,在道路上相遇都只能用眼神示意。

3、季孙氏将要对颛臾采取军事行动。

4、是我们国家的属臣,凭什么讨伐它?

5、盲人遇到危险却不去扶持,将要跌倒却不去搀扶,那么哪里用得着导盲的人呢?

6、君子讨厌那种不说自己想做却偏要编造借口的人。

7、这是是老百姓困苦来养肥自己,哪里算得上贤呢?

8、“许子为什么不自己织布?”对曰:“对耕种有妨害”

9、为什么忙忙碌碌的与各种工匠交换呢?

10、你等同的看待它们,这是使天下混乱的做法。

11、小的智慧不了解大的智慧,年寿短的不了解寿命长的。

12、穿过云气,背负青天,这才向南飞去,打算飞到南方的大海。

13、等到圣朝建立,享受着清明的政治教化。

14、不久又蒙受国家的恩典,任命我为太子洗马。

15、凡是故旧的老人,尚且蒙受国家的抚养(同情)。

16、宋微子为故国覆灭而悲伤,确实是有他的原因的。

17、因为分辨不清已经显露的吉兆,一定会招致后来的惩罚。

18、那么就不要期望能很快实现,也不要被势力所引诱。

19、写成文章流传下去,要求能被后世所效法。

20、只希望君主分辨那君子小人的面目罢了。

21、但是臣认为小人没有朋党,只有君子才有。

22、如果您因为我在为想要硬向您解释几句,终究一定不会蒙受您的谅解。

23、任职很久,未能帮助皇上干出一番大事业,使老百姓获得恩泽。

二、单项选择题

1-5CDCDD

6-10DACBC

11-15CDBAD

16-20CABBC

三、现代文阅读

短文一:

1、苦难作为人生的消极面,但它在人生中有积极的意义。

2、开门见山的提出了作者的观点,为下文做好了铺垫;以问句结尾,可以引发读者的深思。

3、用具体的事例,说明苦难是有积极意义的,也说明了“对于一个视人生感受为最宝贵财富的人来说,欢乐和痛苦才都是收入,他的账本上没有支出。”

4、略

四、古文阅读与诗词鉴赏

(一)《祭十二郎文》

1、离开

2、悲侄儿之死;悲叹家族人丁不兴;悲叹自己功名不成

3、这是一篇情文并茂的祭文。虽没有铺排,但隐露出张扬,作者善于融抒情于叙事之中,在对身世、家常、生活遭际朴实的叙述中,表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜,一往情深,感人肺腑。

4、韩愈;文学主张:惟陈言之务去

5、《师说》、《马说》、《答李翊书》、《张中丞传后叙》等

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