9月18日，贵州省贵阳学院为400余名大一新生们开了一场生殖保健知识讲座，然后又给同学们发了一个包括避孕套在内的5件套礼包开学了，学校应该为大一新生准备什么礼物呢?贵州省贵阳学院为400余名大一新生们准备的是包括避孕套在内的5件套礼包澎湃新闻发现该校同学对此有赞有弹，还有人羡慕嫉妒恨学校表示，开展教育讲座、发放礼包主要目的为了提高学生自我保护意识，我来为大家科普一下关于未成年人时期的黑历史?以下内容希望对你有帮助!
未成年人时期的黑历史
9月18日，贵州省贵阳学院为400余名大一新生们开了一场生殖保健知识讲座，然后又给同学们发了一个包括避孕套在内的5件套礼包。开学了，学校应该为大一新生准备什么礼物呢?贵州省贵阳学院为400余名大一新生们准备的是包括避孕套在内的5件套礼包。澎湃新闻发现该校同学对此有赞有弹，还有人羡慕嫉妒恨。学校表示，开展教育讲座、发放礼包主要目的为了提高学生自我保护意识。
给大一新生开展生殖保健讲座，并发放包括避孕套在内的5件套，从逻辑和理论上并没什么不妥。大学生一入学一般而言已达到18岁，属于法律意义上成年人，接受生殖健康乃至避孕知识讲座，是必要的，也符合“成年人”身份。然而，从开展生殖健康教育时的“捂着脸不敢听”，到发放“五件套”之后褒贬不一，甚至将学校用心良苦发放的“避孕五件套”一丢了之，说明这一教育讲座的效果被一些大学生认可。
一些步入成年的大学生对生殖健康教育和“避孕五件套”反应强烈，根本原因在于此前没有受到正规的性教育，在中学阶段原本应该有的性教育和生殖健康教育完全缺乏。两年前，北京性健康教育研究会对北京14所中学453名小学四、五年级和初中二年级的学生进行了一次性知识调查。结果显示，只有不到20%的学生从学校获得性知识，5%的学生可以正确识别性隐私部位，而其余16%完全不识性器官。超过14%的受访者说他们不知如何处理性侵犯，而另外4%的学生觉得性侵犯“无所谓”。北京市尚且如此，更何况其他欠发达地区，以及广大的农村地区中小学生?正是因为中小学阶段对于性知识和性教育的极度匮乏，才导致大一新生对“陡然间”出现的正常的性健康教育“不能接受”、“难以理解”吧。
公众周知，接受一个事物或知识需要一个渐进的过程。如果这些大一新生在中学阶段就具有正常的性知识和生殖健康知识获取途径，他们眼中“性”并不那么神秘，又何来的对“避孕五件套”的大惊小怪。大学安排给大一新生开展生殖保健讲座出发点或是好的，但恰恰是因为“中小学阶段”的“缺课”，导致了大一的“生殖保健讲座”反而成为“新课”。一些大一新生难以理解、甚至抵触，也就在所难免了。
我国中小学阶段开展科学的性教育普遍不足，已产生了诸多的不良问题。一方面，一些中学生该知道的不知道，导致在新奇之下“偷吃禁果”的未成年孩子数量有增长趋势;另一方面，因为性教育开展不及时、不到位，引起一些青年学生的心理压抑，引发一些不该出现的违法犯罪问题等等。因此，对于国内中小学生性教育和生殖健康教育普遍开展不好的现状应尽快改观。然而，改观这一教育短板和现状，还是应该从“娃娃抓起”而不是在大一新生中搞“突然袭击”。当然，大学也有教育和教会大学生生殖健康知识的责任，但不应忽视当代大学生在中小学阶段“性教育几乎空白”的现实，在开展性教育的时候，还是应立足现实，一步一步来，而不是“一口吃个胖子”式的教育。“一下子”就给这些从未受过性教育的新生发放满满的有着各类性用具的“避孕五件套”，懵懵懂懂的大学新生，不“大惊失色”、“仓皇回避”才怪。(毕晓哲)
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