学不好数学，是因为笨？没有天赋吗？
相信很多数学不好的家长谈起数学启蒙，都会一头懵，很迷茫。
“自己本身是一个数学渣，数学不行，不懂数学，给孩子教的话完全没有方向，不知道怎么开始启蒙？”
数学真的这么难吗？数学到底是什么？
百度百科的词条解释是：数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段。
说人话，数学其实就是将抽象的事物提炼出规律。而提炼规律的过程就是我们经常听到的--数学思维。
举个例子：
下面这张图让小朋友数一数：面朝左边的鸭子有几只？面朝右边的鸭子有几只？
在数数量之前，孩子先要从图片中识别出鸭子的两种不同转向，这个识别的过程就启动了数学思维。
可能有的家长会觉得这太简单了，是的，对于成年人来说，这样的问题就像回答1 1=2一样简单，但是对于大脑一片空白的小朋友来说，还是很有难度的，不信你试试，让孩子观察图片，看他能不能观察出这两种分类。
一般来讲，没有进行过思维训练的小孩在没有外界引导下，他们几乎发现不了鸭子的两种区别，因为他们的大脑中还没形成分类、找规律的思维能力。
数学思维能力决定着我们数学学得好与不好。想要学好数学，就得注重数学思维能力的培养。
那么，怎么建立孩子的数学思维呢？
其实生活中我们就有很多种方法可以引导孩子建立数学思维，比如分类的概念：告诉孩子我们的手分为左手、右手；我们的脚分为左脚、右脚；慢慢延伸到我们穿的衣物中，可以简单分为：上衣、裤子等。
等到孩子有了初步的分类概念之后，我们再用相关的数学启蒙书籍，让孩子从生活实践中学到的知识进行纸面化的落地。
在生活中自然地教授，再到书本中检验效果，一步步引导孩子形成自然无痛的数学思维，这样就不会像父母一样提到数学就头疼。
关于数学启蒙书籍在这里推荐一套《小小数学家》，为什么给孩子选择这套书？
1.简单入门、合理进阶、丰富化教学
从1开始教小朋友认识数字， 一个知识点，采用多种不同形式的图片，题型来把它教透，内容丰富多变，以孩子喜欢新鲜事物的角度来激发孩子的学习兴趣，不至于让孩子产生厌烦情绪。
2.难度适宜的小测验
书中的测试题难度都是孩子在掌握好前面的学习内容后，垫着脚尖刚好够得到的难度。
3.数学英文学习两不误
如果你是比较有前瞻性的父母，就会知道培养孩子的数学思维跟语言学习都很重要，《小小数学家》这套书采用全英文形式编写，让孩子在学数学知识中同时学习英语。
英语学渣父母也不用担心，只要你有400-500词汇量，完全可以根据书中的提示实现用英语教孩子数学。
《小小数学家》书里面都有什么？
《小小数学家》这套书一共有四本， 分别是《认识1-10》《认识11-20》《认知与逻辑》《综合练习》。让孩子从最初的认识数字开始，循序渐进过渡到简单的加减法。
《认识1-10》《认识11-20》这两本书分别教小朋友认识1-10、11-20这10个数字，从数数、对应关系、连线多种不同方式刺激孩子对数字多观感的认识。
《认知与逻辑》内容包含颜色，方位，时间，形状，空间，认知比较，帮助孩子建立初步的数学逻辑。
《综合练习》是在学完前三本书的基础上，进行的复合型练习和训练。
毫无疑问的是这代孩子的未来属于AI的时代，AI时代最需要的是创新能力，创新需要基础科学--数学的支撑，帮孩子搞好数学，就是帮孩子拿到未来AI世界的入场券。
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