文|笑春风
01英语为何难被摈除？
熟悉世界历史的朋友们应该知道，自18世纪以来，到1947年印巴分治，印度的大部分地区，长期处在英国的殖民统治之下。
（印度民间一景）
作为英国殖民体系的重要一环，英国政府不仅招募印度人当兵、从事生产活动，还将英语强行规定为官方用语。许多印度人被迫放弃自己的语言习惯，改用英语发音写字。
不过，这种情况，很快在二战结束后发生了改变，二战结束后不久，印度成功独立，并建立了自己的民选政府。为了强化自己独立的地位，印度政府很快在社会上掀起了浩浩荡荡的“去英国化”运动，其中，语言领域的改革被作为重中之重。
建国的宪法规定，英语不再被作为官方语言，到1965年，印度就要将“印地语”（地位类似于中国的普通话）作为全国的共同语言。从中我们足可看出印度与殖民历史告别的决心。但是，为什么到今天，英语仍然是印度国内的主要语言之一呢？
02英语背后的文明
笔者认为，这与两方面因素有关。一，英语不仅仅是一种语言，其背后还代表着一种优越的物质文明。对优越物质文明的依赖，让印度人无法同英语一刀两断。
我们都知道，世界近现代史的走向，几乎是被欧美列强所主导的。欧美列强通过工业与科技革命，经济发展迅猛，创造了大量的财富，也吸引着各地区的人民从中分一杯羹。
印度自然不会例外，许多印度家庭清楚的意识到，欧美社会的模式是财富的代名词，只要让子女说一口流利的英语，就有机会去使他们融入其中，去从事更加体面的职业。
举两个例子，一，被印度人民尊为“圣雄”的甘地，其晚年固然强调“抵制洋货”，但其早年之所以能在英国本土、南非等地区之间穿梭奔波，旅行工作，开拓眼界，离不开一口流利的英语。
二，印度今天最厉害的产业，就是研发计算机软件，这一技术的主导权，一开始是操在西方人手中的，但是，由于互联网发展迅速，产生经济效益大，印度人自然和其它国家一样，都被吸引着投身其中。可是，芯片技术的相关资料，都是英语和美语写成的，怎么办？不学不行。提升生活质量的需要，逼迫着印度人去学英语。
由此可见，英语所代表的，其实就是体面的生活，体面的生活谁不想要？司马迁讲，“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”。东方文明内部，颇多相似。
03历史因素
说完一个因素，还有另一个因素，那就是历史因素的制约。我们都知道，印度的历史时期，分裂长于统一。长期分裂的局面不仅影响了印度经济的发展，也让其语言文字的使用呈现出多元化趋势。
从地图看，印度分成两部分，德干高原以北，以印地语和乌尔都语为主，以南地区则以达罗毗荼语为主，这些语言内部，又有差异（类似方言）。
（图片来自网络）
语言存在差异也就罢了，但更糟糕的是，在书写上也是千奇百怪，印度不像古代中国，没有精力推行“书同文”，所以文字书写上不统一。印度独立之初，曾规定“天城体”为文字书写标准。
（天城体类似于中国简体字，梵文相当于中国的文言文）
但是，天城体只适用于印地语，如果是“乌尔都语”，则不灵了，因为乌尔都语在书写上采用的是阿拉伯字母。至于达罗毗荼语，又是另一种文字表现形式。一个统一国家同时存在三种文字表现形式，官方规定的印地语在其中不具有数量优势（不像汉语），那又该怎么办呢？
既然印地语在短期内难以成为普遍使用的语言，国家便又把希望重新寄托在英语上。很简单，独立后的印度虽然告别了伦敦方面派驻的官员，但掌权者所继承的制度与行政官僚队伍，都是殖民时代的产物，换言之，这些人和制度都是在英语文化中熏陶出来的。既然本土语言难以统一，那使用大家都熟悉的英语，应该是折衷之计。因此，英语之所以能在印度独立后仍被广泛使用，与其历史背景，也有很大的关系。
参考文献：
林太《印度通史》 上海社会科学院出版社
周有光《印度的语言和文字》 收于《百岁新稿》一书
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