什么是学校？
我为什么要上学？
……
这些问题可能一直会出现在孩子的脑海里。
那么，如何回答及解决？
今天，我们就一起来看一下。
1
什么是学校
一句话：学校是孩子走上社会之前的社会。
为什么要让孩子们在走上社会之前，在学校里先活一遍？
因为在学校这个地方，犯错没有风险，或者说犯错的成本很低。
学校安全地给成长中的孩子划出边界，在边界里边什么都可以有：有成功、有失败、有挫折、有迷茫，所有未来在真实社会里一个人可能遇到的情况，最好都让他们在学校里先体验一遍。
有时候，孩子做错了，这样就有可能发生冲突，但是没关系，学校要接受这种情况。没有体验就不可能成长，在学校期间的体验是不分好坏的，每种体验都对一个人的成长有价值。家长代替不了孩子的体验，无论你跟他们说什么，他永远也只能去自己重新再来一遍。
你会看到世界上各个国家虽然学制不一样，但是，基础教育结束的时间，基本上都是框定在18岁。
这并不是因为世界上各个国家的知识、能力都需要学到18岁。
而是到18岁，一个人的动力体系和制动体系基本上就达到平衡了。也就是说你的发动机和刹车基本上能匹配了，这个时候才能把你放到社会上。
这就是基础教育，需要为一个人在成年之前提供全部社会生活的体验。提前“预活”一遍，知道社会是怎么回事了，然后放飞。
2
什么是课程
什么是课程？
一个中学会有多少门课程？十个？二十个？
为什么要开发这么多课程呢？因为，课程就是经典的社会生活的浓缩。
正如这张表格所呈现的一样，我们有分层课程、分类课程、层类融合课程、综合课程、游学课程、特需课程、家校共建课程。
一个孩子想要用十二年基础教育的时间，要把人生过一遍，那怎么可能呢？
所以，并不能纯靠自然发生，我们需要通过把社会生活中那些典型的部分抽取出来进行浓缩和提纯，把它变成学校的课程，这样才可能在12年里完成这个任务。
3
什么叫上学
什么叫上学？
在整个学校生活当中，都要最大限度把选择的主动权交给每一位学生。
为什么？因为真实的社会、真实的生活不是规定出来的，学校应该给学生这种未来社会生活的真相和常态。
只有在选择的过程中，人才能学会选择。一定是靠自己体验，才有属于他自己的人生。
现在好多孩子为什么容易轻生？因为他们从来没有为自己活过。他们天天为爸妈活着，每一分钟都被爸妈所控制。
所以我们必须保护好一个学生他自己完整的人生。
上学不是来背书刷题，上学是学会认识世界、学会选择的过程。
4
什么是教育
真心话：其实，教育承担不了那么多任务，现在我们夸大了教育的作用。
有好多家长在研究孩子教育的时候，不是帮孩子进行一个整体的规划，只是帮孩子选一个学校。
家长想的真的是教育问题吗？不是，是择校问题。家长们焦虑的都是幼儿园送到一个什么好学校，小学送到一个什么好学校，初中送到一个什么好学校。我们过多地认为学校会改变孩子，学校会确保孩子成功。
根据法国一个社会学研究成果显示，学校在一个人的成长过程当中只有15%的作用。
它跟孩子的成长、成功，只有相关性。唯一和孩子成功成长有因果关系的是家庭。什么样的家庭才会塑造什么样的孩子。
学校是用来帮你的，因为父母语文挺强，但你不懂数学，所以学校就帮你。因为你要上班没有时间，所以学校就帮你。学校无非是起这么一个作用，它没有你想象中那些神奇的作用。
学校教育其实是和家长、和社会共同合作，来帮助孩子发现自我、唤醒自我。
现在，您懂了吗？
为什么要送孩子上学？
上学的意义又是什么？
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