7月10日,合肥市新麓小学举行了植物标本制作活动。学校在疫情返校后的第一天,进行了生命的播种活动,各个班级在自己的红领巾责任田中种上了各种蔬菜。为留念孩子们的首届"小菜园",普及蔬菜知识,培养科学求真的实践探究精神和动手能力,学校特在学期结束之际开展植物标本制作活动,取各班"小菜园"内的植物做标本。

参观校园植物(合肥市新麓小学举行留念)(1)

本次活动一共有12个班级参加,每班选取本学期比较关心、积极料小菜园的2名同学参与。两两组队,以4人一小组的形式展开活动。两位科学老师宗文静程玮负责组织安排。宗文静先向同学们介绍了简易植物标本的制作方法,提供了植物标本的制作工具。同学们以小组为单位,在两位老师的带领下,戴着自己准备的手工剪刀,分别到各班的小菜园采集自己小组的植物叶子。

参观校园植物(合肥市新麓小学举行留念)(2)

采摘完植物的叶子后,同学们有序地回到美术教室,开始利用老师分发给他们的工具制作"标本"。大家组内相互合作,协同完成标本的制作。孩子们小心翼翼地拿着植物的叶,生怕弄破了、弄皱了。黄瓜叶、西红柿叶、辣椒叶、花生叶、苋菜等,在孩子们的小手下仿佛变成了艺术品。

参观校园植物(合肥市新麓小学举行留念)(3)

同学们在自己的植物标本上记上植物名称、班级名称、制作日期。看到自己亲手制作的成品,同学们都很开心。此次活动不仅帮助了孩子们去认识各种蔬菜的叶子,同样也发现了植物的美以及劳动带来的美,它也锻炼了孩子们的动手能力、合作能力。此次活动深受孩子们的喜爱,获得圆满成功。

(宗文静)

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