诵读经典诗词 争做有志少年——长葛二小陈尧校区爱国主题活动展示

文 / 市二小陈尧校区

五月是花的世界,

五月的季节花香四溢;

五月是歌的天堂,

五月的国旗迎风飘扬;

五月是瑰丽的诗篇,

五月的诗词波涛汹涌!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(1)

2019年5月30日,陈尧校区的全体师生欢聚一堂,共同迎来了“诵读经典诗词,争做有志少年 ”的爱国主题活动。我们也迎来了二小领导张校长,许校长的亲临, 她们的到来为我们的活动增添了一抹最靓丽的色彩!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(2)

二小本部校长张桂芳为本次活动致辞,她温暖的话语如一缕清风,吹进师生的心田,饱含着对孩子的节日祝福和对老师的亲切问候。

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(3)

  在热烈的活动氛围中,陈尧校区校长闫智勇宣布活动开始!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(4)

  一开场就惊艳了全场,他们就是孩子们的启蒙者——陈尧校区的全体老师,他们为大家带来的开篇大作——诗朗诵《我们的中国梦》,他们的朗诵声情并茂,慷慨激昂,震撼了全场!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(5)

  瞧!我们一年级的最可爱的小宝贝们闪亮登场啦!别看他们年龄最小,可他们的舞蹈却赢得台下掌声一片!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(6)

  经典的古诗唱起来,优美的旋律响起来,让我们随二年级的娃娃们唱响经典古诗词,走进唐诗的音律美!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(7)

  三年级的孩子们将课本内容《鹿角和鹿腿》搬上了舞台,形象生动的演绎,把动物们表现得淋漓尽致,完全将自己融入到剧本的角色之中,使得台下笑声、掌声、喝彩声不断。欢笑声之中,孩子们又从童话故事中明白了深刻的道理。

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(8)

  四年级的《中华少年》,他们用自己喷薄而出的万丈豪情感染着大家,带动着大家!了不起的中国少年,我为你们骄傲!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(9)

五年级的相声《古诗趣谈》可谓精彩纷呈,两个小演员那幽默风趣的话不时引来同学们阵阵欢笑,大家的互动更是不约而同,更重要的是大家在欢乐中也领略了经典古诗的精髓,真是太棒了!

   “台上三分钟,台下十年功”,王梓鑫和陈镜睿两名才艺小达人,分别给大家带来了拉丁舞和爵士舞,她们高贵美丽,时而狂野,时而典雅,轻盈如燕,热情奔放,炫酷得很呢!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(10)

  看,这群能歌善舞的孩子们,完全陶醉在优美的旋律中,那婀娜的舞姿,甜美的表情让观众们都看呆了!

  六年级卢梦媛和路晋博给大家带来的诗朗诵《我爱我的祖国》,清亮的嗓音,充沛的感情,抒发着无比崇高的爱国情怀,把大家带进了诗歌的国度!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(11)

  二年级小朋友们为大我们带来了精彩的课本剧《狐假虎威》,小演员们穿着可爱的服装,用幽默的语言,惟妙惟肖的动作,默契的合作赢得了满堂喝彩。

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(12)

  四年级的英语小剧《守株待兔》,别出心裁,孩子们穿着可爱的服装,带着自制的道具,扮演着自己的角色,尽显童真,笑嗨了全场!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(13)

  次仁就是藏语中长寿的意思,表达的是一种永恒的赞美,藏族是一个生活在高原中的少数民族,他们拥有着自己独特的舞蹈。三年级王沛汶和李文琪同学表演的藏族舞蹈《次仁拉索》,让大家感受到中国少数民族文化的博大精深。

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(14)

六年级全体学生古诗词朗诵《爱国古诗词》,激情四溢、气壮山河!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(15)

  少年进步,则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!《少年中国说》豪迈的誓言直冲云霄!

  瞧!台下的小观众们看得多开心!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(16)

 家长们纷纷拿起手机,记录孩子们最幸福的时光!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(17)

感谢本部领导的光临、以及对陈尧校区工作的支持;感谢我们的摄像师宋良杰老师,为我们摄影;感谢陈尧校区的老师们和孩子们的全心付出;感谢一大早赶来的美女家长精心的为孩子们化妆;感谢背后默默支持我们的陈尧的父老乡亲们!

小学生爱国诗词诵读比赛(诵读经典诗词争做有志少年)(18)

五月的风,潇潇瑟瑟,

插满了梦的翅膀;

五月的梦,轻舞飞扬,

心底盛满了果香;

我们一定会携着对五月的收获,脚踏实地,用行动见证耕耘的奇迹!

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