牙牙学语的小孩是怎样开始一点一点认识这个世界的?有人说是从语言,有人说是从游戏,有人说是从开始外出探索和识物。其实这些都对,孩童开始认识世界是从以上种种开始的,开始认识物质,认识一个苹果,一只鸟,一双拖鞋……从开始理解时间,明白何为一天,何为一夜,何为小时,何为一分钟……这世界的有形,是因万物可见,这万物的可见是因为可以丈量、能够被表述、流传;能够使用、分割。浪花朵朵最新的科普画册《万物的尺度:看得见的单位》包含了成长及成年阶段所有生活及科学单位,是帮助孩子学习单位、了解世界、踏足科学,将学习从无形到有形的高效助力。
可见的单位
在《万物的尺度:看得见的单位》中,对于各种单位的划分科学而规范,如长度的单位、面积的单位、容积体积的单位、质量的单位,这些都属于可见的单位。比如一间多大的房子,能摆下多大的箱子,箱子的变成是多少,这都是可以清楚看见的,这是小朋友在成长中可以最先、最早学习到的度量衡。
在《万物的尺度:看得见的单位》中以漫画的形式派出"1m小分队"在校园中、生活里用1米为单位到处测量常见物体;还用小朋友可以理解的角度表达了"手指张开的缝隙是10厘米,10个10厘米就是1米"这样方法。这既能鼓励小朋友在生活中积极地学习发现,也提供了学习这种可见单位的可行方法;《万物的尺度:看得见的单位》为我们家长提供了极好的教育思路。
可感的单位还有一些特别的单位,是不能清晰可见,但确实切实可感的,这正是小朋友在认识世界时需要学习的第二梯度单位。在《万物的尺度:看得见的单位》中,恰好也将质量、时间、速度等单位放在可见单位之后,便于孩子有梯度地学习理解。比如时间,1秒的时间有多久?《万物的尺度:看得见的单位》告诉我们,过去人们根据地球自转一圈的时长为一天,把1s定为1天时间的8万6千4百分之1。
1秒的时间里能干什么?成年人的心脏每1秒震动一次,可以向身体输送60ml的血液;宝宝亲吻妈妈的脸颊一下,也差不多是1秒钟。而在更宏大的角度中。1s中足够做更多的事情——比如我们乘坐的民航客机1年可以飞行250m的距离,中国复兴号动车组1年内可以行进97.22m,足够世界短跑冠军跑出10.44m……
一天是怎样过去的?在这许多时间中我们都做了哪些事情?有哪些事情是很有意义,那些事情是可以精简的?学习单位,无形中也让孩子学会衡量,珍惜时间、珍惜力气,无形中提高效率与质量。
可改变的单位除了上述所讲的单位,还有第三类科学类的单位。这一类单位看不见、摸不着,甚至很难被感觉到,但它确实存在、掌控着这个世界。有些人把这些神秘的单位,如力的单位牛顿,频率的单位赫兹,电流强度的单位安培,电压的单位伏特等等称为改变世界的单位,是孩子们迈进科学世界的第一道大门。要将这些科学单位变得有形、有感就需要学习更多更艰深的知识。
因此,《万物的尺度:看得见的单位》也是一本常看常新、适读年龄跨度大、具有学习延续性及值得购买收藏的高价值童书。大多数学生会从初中阶段开始接触物理学科,但《万物的尺度:看得见的单位》能帮助孩子在小学阶段甚至更小的年龄对科学、物理先产生概念,进行科普教育,真不愧是父母家庭教育的好工具、好指导。
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