前不久刚有上海某区给孩子做自杀问卷，这两天新闻又爆出北京某中学开成长课，教女生“守身如玉”
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朵妈上网搜了一下，真是笑掉大牙，比如：
”棉花洁白如玉，所以姑娘必须要清白。守身如玉。心清白，身子清白……脚不踏邪地，眼不视斜物（邪书），心无邪念（网聊）。”
还有：“姑娘性如棉，勤俭文静少花钱，圆情说好话，无事不传闲”，
哈哈哈，这是中学老师讲的话？
当真不是容嬷嬷的台词吗， 感觉跟旧社会似的，阴阳怪气。什么叫圆情说好话，无事不传闲？就差说女子是长舌妇，八婆了。
什么姑娘要像棉花，洁白柔软……
好端端的少女，青春活泼有朝气，凭什么要当一团软绵绵的棉花，这不是教女性要顺从服从吗？
人都是有个性有棱角的，怎么才能做到服从顺从呢，还不是教娃遇事忍让，不争不抢，委屈自己。
什么年月了，还用这一套来教导女孩子，就差说三从四德了。
这些都是几百年前，用来教化驯服女性的所谓道理，为何出现在21世纪的中学课堂上，真是离了个大谱。
不谈女权，就说把女孩子教成一个没有主见，不会反抗的傻白甜，她将来怎么立足社会，怎么自尊自强。
现代社会早就不再推崇弱女子了，女孩子更需要的是坚强教育，是能力、学识、眼界和独立思考。
女性的舞台早已不仅是家庭了，职场、科研、体育、艺术，甚至宇宙中都有她们，像棉花一般洁白柔软的女性，别说社会主义接班人了，连社会主义加班人都干不了。
时代不同了，我们应该教女孩大方、大气、不服输，有远大的理想，有执著的追求，不光自己成为美丽女生，更要为人类创造美，做一个发光体，做一朵铿锵玫瑰。
活出自己的价值，活得光彩夺目，五颜六色，每个女性都有自己独特的美，而不是做一个千人一面，除了洁白还是洁白的棉花。
西方著名的女性主义学者波夫娃说过，人们将女人关闭在厨房里或者闺房内，却惊奇于她的视野有限；人们折断了她的翅膀，却哀叹她不会飞翔。
棉花论不是教育，更不是美丽女生成长计划，千百年来女性因这种驯化吃了大苦头。一切重男轻女，一切不平等都是从棉花论开始的。
02
更无语的是，还说什么守身如玉，身子清白，都2021年了，距五四运动已经100多年了，还把女性的价值等同于贞操，还在给女性立贞洁牌坊。
我不反对给青春的孩子进行性教育，告诉他们保护自己很有必要，但是当老师的能不能说点有水平的话啊，把这些个文化糟粕从坟堆里扒出来讲像话吗？
这都是些什么小脚老太的缠脚布，一股子迂腐的馊味儿。
最让人火大的就是下面这段：
做姑娘的要懂得自重、自爱，姑娘上街穿的特别少，裙子特别短，露胳膊、露腿，还露肚脐，男孩子看到会动邪念。万恶淫为首，造这个恶谁来负责呢？这是自己作贱自己等。
好嘛，妥妥的是愚昧无知的女德班宣言，令人恶心的男权思想。
先把女性教得像棉花一样柔软顺从，再从道德高地来批判，贬低、打压，泼脏水，最后万恶淫为首，不怪任何人，是自己作贱自己！
（比利时曾办过一个展览，展出了18套衣服，那是她们被性侵时穿过的衣服，都普通之极）
这个讲座从头到尾，就是一部旧社会女性的受难史，先给女孩洗脑，教她服从、守身如玉，把顺从和贞操当成女性的最高美德，夺去心智，再去贬低她、压迫她，甚至教她成为打击同类的工具。
这种言论是赤裸裸的以男性为中心，压迫女性的恶思想，恶文化，拿来教纯真的孩子，有失体统，有失颜面，丢人、痛心！
早在五四新文化运动时，一大批知识分子就痛批过这种吃人的思想。
鲁迅先生讲过一个悲惨的事情。抗战时，日本兵在长江上抢了一条船，把船上的男子都绑起来，轮奸妇女。等日本人走后，那些女人爬着把她们的丈夫、儿子的绳子解开。可是这些被绑的男人却用眼睛逼着她们跳江自尽。
贞操至高无尚的结果就是，失去贞洁的女性连活着都不配，这种价值观就是在迫害女性，非常不人道。
但是评论区也不乏赞同这种观点的。
支持的人，更多的是善良而糊涂的父母，他们主要是害怕女儿被伤害。家长的心情可以理解，但是作为一个老师，不是应该把这种现象，客观理性地给孩子们分析一下吗。
因为“穿得少被强奸”是一种社会现实，有这个现象不代表就是对的，更不是女生自己作贱自己！
那么，我们在社会现实没有被改变之前，是不是要先保护好自己，同时还要呼吁社会进步，尊重女性，严惩罪犯。
这才是老师应有的见识，为什么要强调守身如玉，像棉花一样柔软洁白。请问遇到坏人，一个柔软的女性能够守身如玉吗？
老师是人类心灵的工程师，应该有开明的头脑，有文化，有辨识能力，像这种“万恶淫为首……这是自己作贱自己”拿来教育今天的孩子，实在太滑稽太令人发指了。
本来是好好的性教育，讲讲科普不好嘛，非要讲这些乌七八糟的东西干嘛。这说明，男权思想还是深深地根植在一些人的心中挥之不去。
据说，这个讲座已经开办了好几年，以前还说过“一个好女孩能带好十个男孩”这种谬论。什么叫一个好女孩能带好十个男孩，这不就是说男孩不好是女孩子给祸害的吗？
但是你要说这个讲座男权思想吧，也不太准确，好笑的是，他也贬低男性。
PPT上正在演示的是一个男性大脑，老师正在科普男性大脑有一半是sex。
先不说有没有科学依据，下面坐着的有孩子，有家长，孩子不要面子的吗，这么说合适吗？
而且如此评价男性，这不是在校园引发厌男症吗，怎么能培养健康阳光的男女同学关系。
真的，天不怕地不怕，就怕老师做性教育。都不知道该如何评价了，只能用奇奇怪怪不伦不类来形容。
03
作为家长，我明白学校的用意，就是希望女生不要早恋，不要过早发生那种事情，把心思放在学习上。
这没有什么不对，但我们完全可以把这件事做得科学一点，格调高一点儿，文明一点儿，因为教育就是传播文化，传播文明。
要想让女孩不早恋，不沉迷谈情说爱，很简单，除了科普，就是培养强大的女性啊，女生越有能力有才华有独立思考，她就越不会随便看上别人。
我们的女孩是新时代的主人，我们培养的是主人翁，不是奴仆，是充满自信的大写的人，请不要用“守身如玉”来耽误我们成才。
如果有些人就是喜欢教人守身如玉，有本事那你叫男生守身如玉啊，没准儿这才是时代新潮流
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