钢琴学习的六个阶段（钢琴学习到底有几个阶段）

以上的阶段并非绝对，阶段的划分与学生的学习的时间和能力也有关系，考级的高低不能代表所有，最核心的是学习的成果。

7个阶段学习的重点

方百里教授认为，钢琴8级前都是在打基础，若前面基础没有打牢固，演奏级就比较困难了。举个例子，若基础没打好的同学，平日音阶练习时节拍器用80的速度弹到一拍4个音（这里不说音色，只说速度）若面对一个要求速度达到132的作品就无法胜任了，所以打好基础非常关键。大家不要只是沉浸在考级里。很多小朋友的基本技术练习仅局限在考级的音阶琶音里，而且考前练一练，考完又不练了，这是非常错误的，是学不好钢琴的。实际上基本功的练习是必须贯穿在整个学琴之路上的。

中班开始学琴比较好

根据方百里教授40多年的经验，建议一般小朋友开始学琴不要小于4岁，中班左右开始学琴比较妥当。低龄段的孩子忍耐度和理解力都比较弱，所以他们的接受能力和注意力的能力也是有限的。低龄段的孩子也是可以学音乐的，4岁之前的小朋友可以学一些律动、节奏以及音准的训练，其次还可以多一些音乐的体验，比如感受音乐的强弱关系、旋律的走向、以及音色的变化等。大家要知道，不是学琴越早就越容易成才，很多钢琴大师都是7-8岁开始学琴也一样成功，结合孩子的实际情况选择适当的时间给孩子学习音乐才是关键。

启蒙学习阶段结束的标准

现在钢琴启蒙教学的教材林林总总让人不知所措，无从选择。 " 汤姆生 " 整整统治了80年。 " 巴斯蒂安钢琴教程 " ，风靡一时。" 快乐钢琴启蒙教程 " 还没有形成气候就淡出市场。 " 菲伯尔钢琴基础教程 " 来势汹汹。2016年巴斯蒂安又出版了一套新的钢琴基础教材~ " 音乐派对 " 。中国的钢琴大师们但昭义教授的 " 新路径钢琴基础教程 " 和钢琴奇才郎朗的 " 郎朗钢琴启蒙教材 " 也加入了这个已经不太宽敞的舞台。这让业余的家长们怎么选择 ?方百里教授整合了50年钢琴启蒙教学的经验和理念，提出了一个新课题 : " 到底怎样才算完成了钢琴的启蒙教学 " ?

方百里教授认为 : 在钢琴启蒙教学时，我们只要完成了三件事就标志着你完成了启蒙学习：

1、基本的弹奏姿势，如坐姿，手型。

2、基本的乐理知识，如认识五线谱，高低音谱号，中央C上下一个八度的音符。

3、能够用基本正确的方法弹奏非连音和连音。接下来就可以进入到初级阶段的教学了。