期中考试结束了，后面会是什么？哈哈，期末考试！的确，期末考试一个多月后就要来了。德清县求是高级中学的学生已经进入状态了，最近，校园里很多墙上贴出了针对期末考试的挑战书。
有的是班级与班级之间的挑战，有的是个人对个人的挑战。挑战的内容有班级平均分、班级总分或者单科成绩等，如果失败，有的说要每个小组一只烤鸭，有的是一人一杯奶茶，有的班级则承诺会帮另外班级打扫一个月的卫生。
班级发起挑战击鼓挥旗接战书
最有趣的是高二年级的两个班级，201班向206班发起挑战，内容为“语数外总分、本科上线人数超越，所有平行班总分第一名”，如果挑战失败，男生就全部理寸头，女生要对对方喊“牛”。
据班主任说，这两个班在成绩排名上不相上下。上次考试，206班总分第一名，201班表示不服，期末考试力争要超过。
班主任们看到这景象，很是开心：利用孩子这个年龄段不服输的个性特征，发起这种挑战活动，孩子们学习的动力被大大激发。
学校的这种挑战活动很有仪式感，先是各班互相下战书，然后学校举行挑战仪式，应战的班级接战书，届时会击鼓挥旗，很有仪式感。
接受挑战后，两个班级都会把战书装裱好，贴到教室前面的墙上。孩子们冲着挑战目标而去，一个个都学习热情高涨。有位班主任说，班上好几个孩子除了老师布置的复习作业，居然还去隔壁班打听他们在做哪些教辅，然后也找来做。
挑战更优秀的同学孩子们携手进步
不仅有班级对班级的挑战，还有个人对个人的挑战。
去年，高考成绩优异、考入一所重点大学的王同学还记得，进入德清县求是高级中学后，第一次考试排名不是很理想，只有300多名。班主任和各科老师马上进行了相应的成绩分析，找出她的问题所在，为她的下一阶段制定针对性的学习计划。
当时，在班级与班级、学生与学生之间开展了一个活动，让他们写下自己第二次考试想要挑战的人，如果挑战成功，会有相应的奖励。
她挑战了比她成绩好的同学，正是这种处处充满学习和竞争的氛围，让她不停地激励自己。晨读时有点累了的时候，会看看自己写下的挑战书，对自己说：“你忘了自己的目标了吗？”
同学之间互相挑战，会不会竞争气氛十足，影响了彼此的友谊？王同学说：“完全没有。大家课余会互相出题考对方，一起做脑筋急转弯来放松，我和要挑战的那位同学还成了好朋友。”
在这样的氛围下，王同学成绩突飞猛进，第二次考试名次提高了近50名。王同学说，在学校营造的氛围下，大家都会自觉学习，拼命向上。
如今在读大学的她，也会暗暗选择优秀的同学为目标，让自己一刻不松懈，多次拿到奖学金。她觉得，正是得益于高中时期学校帮自己养成的好习惯。
德清县求是高级中学高二年级政教处万主任说，每次月考、期中期末考试前，选择目标发起挑战，是学校多年来的传统，对孩子们有很大的激励作用。
学校这样保证学生每天的高效学习
这样的挑战活动只是德清县求是高级中学有效激励孩子上进的方法之一。
从一进校开始，学校就针对每个孩子制定了非常紧凑的学习计划。每天的具体时间，应该完成什么样的任务，都有相应的规定，以此来保证学生每天的学习都是高效的。
另外，老师会根据不同班级的情况，合理安排不同科目的限时训练，限时完成，这样同学们不仅可以对相应的科目进行复习，而且可以提高做题速度以及做题时的时间意识。
学校每天都会有早、晚读环节，很多同学都会抓紧早晚读时间用来记忆背诵，争取做到对书上的每一个字都有印象。
在德清县求是高级中学，根据不同班级的情况，合理安排了不同科目的限时训练，并且限时完成，下课就收，这样同学们不仅可以对相应的科目进行复习，而且可以提高做题速度以及做题时的时间意识。
名师引领骨干教师队伍强大
能够对学生进行有效地管理，让学校秉持优秀的学风，德清县求是高级中学负责人说，学校强大的教师队伍功不可没。
学校拥有一支“叫得应、肯吃苦、团结向上、砥砺前行“的管理团队，拥有一支“思想素质好、品德高尚、业务精良、年龄结构合理”的教师队伍。充分利用集团多年来构建的全国优质师资资源库，广聘名优教师担任一线教学工作。学校教师队伍业务水平精湛、师德师风优良，老中青结构比例合理。
学校每学年结束，会根据各个学科的教学综合排名情况，保持5%的淘汰率，进行教师结构优化。
对于青年教师的培养，学校也有一套完整的机制。新教师上岗后，学校会安排有业务培训暨磨课活动、推进年级统一分层的导学案教学、推行每周3-5次的集体备课和一课一研制度、重视课堂教学、组织公开课赛课、实施师徒结对工程、组织青年教师每月考试等，目前已经有30多位青年教师在高三任教，得到了家长和学生的好评，取得了好的选考和高考成绩。
老师的绩效考核直接与学生成绩挂钩。这样的机制使得德清县求是高级中学的老师们经常家都不回，就住在宿舍里，以方便和学生交流。
成长导师亲情陪伴始终关注孩子成长
学校为孩子们还设置了成长导师，导师对学生的亲情陪伴更为家长所称道。
最近，德清县求是高级中学的老师发了个朋友圈，晒了学校一位成长导师和学生的聊天记录，一句句温馨的对答，老师和学生那种知心朋友般的关系，让人看了很是感动。
为了方便阅读，我们把上面的聊天记录整理如下：
返校后复习效果如何？存在哪些困难和问题？需要老师在哪些方面给予帮助？还有没有其他想对老师说的话？
复习效果比在画室好，感觉落下太多，但是能跟上。希望通过复习恢复之前学习水平，可以多聊聊心里话，特别感谢老师关心。
老师相信你肯定行的。你的基础扎实，好好复习，定能跟上。切记：抛弃一切杂念，专心读书，刻苦努力，不负自己的青春年华。老师等你的佳音。
聊天记录表的后面，是导师跟家长的反馈，建议家长给孩子支持鼓励，不要给孩子心理压力，更不能唠叨不停等。
我们联系了这份表格里的导师。她说，这位女生进校就由她担任德育成长导师。学校实施德育导师跟踪制，老师会全程跟踪辅导孩子，孩子成绩上有什么起伏，心理上有什么波动，老师都会及时掌握，并想办法解决。
学生带到学校的鞋子不超过三双
引领学生把精力集中在学业上
从德清县求是高级中学毕业的学生，印象特别深的是学校对学生的鞋子的规定。
去年毕业的小李同学笑着说：“学校居然规定了鞋子的数量，这在别的高中肯定看不到。”
学校德育负责人说，的确，学校规定穿校服，同时，为遏制中学生鞋子上的攀比，会在开学初告家长书明确说明鞋子的数量，正鞋两双，拖鞋一双，总数不超过三双，同时提醒贵重鞋等物品不要带入校园，不定时组织生活老师及班主任进寝室一一核查。
学校会利用晨会、班会等主阵地举行一些评比，表彰生活简朴、学习努力的同学，让他们发挥模范引领的作用，使得学生的精力引导到学业上来。
学校德育负责人说，学校教育学生的口号是：不比聪明比勤奋，不比基础比进步，不比阔气比志气。
弥补学生们中考的遗憾是每个老师的心愿
德清县求是高级中学已经办学18年了，教育教学质量一直非常稳定。不少刚进求是高中的学生，往往中考都没能上普高线，怀着失意与落寞来到求是高中。但是三年之后，学生的成绩较之前大大改观，上不了普高的学生，三年后考上本科的比比皆是，甚至是上重点。
近几年高考全校超过半数同学能达到本科线，基本全部学生都能够考取大学。来自杭州江南实验学校的孟同学，2018年中考总分508分，2021年高考总分652分，被武汉大学录取；来自杭州十五中的张同学，2018年中考总分456分，2021年高考总分610分，被浙江财经大学录取；不少中考成绩只有普高线上下的的学生，在这里奋斗三年后，考入了浙江工业大学、杭州师范大学、浙江理工大学、宁波大学等理想的学校。
新校区投入使用按省内一流标准建设
德清县求高级中学新校区2019年投入使用，位于德清县阜溪街道求是街1号，占地104亩。教学设施完备，达到现代化、智能化教学标准，为学生提供了一流的学习、生活环境。
我们体验了一下，到德清县求是高级中学交通很便利。去学校，你可以采取以下方式：
⑴高铁：杭州东站13分钟到达德清站
⑵高速：杭州市中心自驾出发导航至学校约半小时
校园环境很优雅，教室餐厅整洁有序，宿舍明亮宽敞。
