对联，又称对偶、门对、春联、楹联等，是写在纸张、布匹或者刻在木竹、门框上的一种特有的古代文学载体。
讲究对仗工整、平仄协调，最早兴起于三国时期。
在随后的发展之中，前人创造出无数经典对联，甚至还有很多对联至今没有让人感到满意的下联。
不过很少有人知道，明代就曾经出现过一副“最懒”的对联。下联一字不落地照抄上联，没想到流传至今竟然成了经典绝对。
“读书”史上最懒对联，即：好读书不好读书，好读书不好读书。
第一次读到这个对联的时候，绝大多数人第一时间都会思考，这真的和对联有什么关系？确定不是在糊弄人？
要知道就以往的对联来看，根本就没有完全相同的字组成。甚至为了避免上下联重复，还会专门要求字眼进行改变。
举一个简单的例子：白马西风塞上，杏花烟雨江南。只要了解对联的人都知道，这种对联两两对应，事物、场景、情感、特色等等，优劣与否暂且不谈，但绝对算得上十分工整。
而好读书不好读书，到底说了什么？简直让人无法理解。好在了解这个对联的由来以及解释以后才知道，此对真不愧为绝对。
对联出自徐渭之手，明代三大才子之一，著名画家、文学家以及书法家，中国泼墨大写意画派的创始人、青藤画派的鼻祖。
就连齐白石老先生都曾经提笔写道：我愿九泉为走狗，三家门下转轮来。意思就是希望能够成为徐渭的门生。
徐渭与自己的朋友一同聚会的时候，其中一人给出上联：好读书不好读书。
如果排除我们已经知晓的下联，其实这个上联是很有难度的。短时间内，也很少有人能够给出准确合适的答案，不过徐渭可没管那么多，直接将上联抄了一遍就拿给自己的朋友。
对此，众人十分不解，上下联完全相同，明显不能称作对联。即便你是闻名天下的大才子，也不可能这么糊弄人吧？
徐渭笑着解释说道，大家不妨这样读这副对联：
好（hǎo）读书不好（hào）读书，
好（hào）读书不好（hǎo）读书。
作何解呢？意思就是说一个人年少的时候可以好好读书，结果却不喜欢读书。等到年老知晓读书的好处，并希望能够读书以后，却因为年龄大而无法好好读书了。此言一出，众人心悦诚服。
徐渭通过巧妙的思考以及“好”作为多音字的争议性，将原本难度较大但平平无奇的对联，赋予了澎湃的生命力与情感，这才让整个对联成为了千古绝对。
尤其是对青少年们好好读书的劝告，用对联的形势表现出来，中华文化的魅力，体现得淋漓尽致。
有趣的对联事实上，类似于好读书不好读书这样有趣的对联，在我国历史之中还有许多。像早于徐渭百余年的明代另一才子解缙，便在年幼的时候就写出了许多有意思的对联。即便到了今天，人们依旧会为他的才思感慨。
尚且年幼的时候，解缙神童之名就已经响彻邻里。而解缙父亲以卖豆腐为生，某一年过年的时候，便想着让自己的儿子给家里面写一副对联，即展示解缙的才华，也节约家中支出。
恰好当时与解缙一家隔河相望的是一个大户人家，庭院中种满了竹子。于是解缙稍加思索便写下：门对千棵竹，家藏万卷书。
可解缙怎么也没想到，自己以竹为意写出来的对联，竟然遭到对方嫉妒，并先将竹子砍断，再将竹子连根拔起。
刻意刁难之下，本以为解缙会重新写一副对联挂上。可解缙仅仅只是改动两次，便让这个大户人家哑口无言。当竹子被砍短时，解缙在对联中加上“短”、“长”两个字。
等到竹子被连根拔起，解缙又加上“无”、“有”。最终，原本的对联变为：门对千棵竹短无，家藏万卷书常有。对联的魅力，可见一般。
值得一提的是，无论徐渭还是解缙，同为明代三大才子，都曾想着将一身才华奉献给自己的国家。
可最终却都不幸惨遭牢狱之灾。
前者连年应试不中，再加上担心受胡宗宪案牵连，精神出现问题，误将自己妻子杀害被捕入狱；后者则遭人故意嫉妒，谋杀，满腔才华与热血，最终都埋在积雪之中，逐渐消失不见。
,
