幼升小择校，除了关注各类政策和学校信息，“过来人”家长的经验分享也是非常重要的参考。作为浦东民办小学佼佼者，福山正达外国语小学以培养具有“大气、正气、雅气、灵气”的福娃为目标，学校师资强大，各学科均有项目组长领衔、区级骨干教师支撑。
今天的“专访”，我们邀请到在2018幼升小成功“上岸”的齐齐的妈妈，她博学好问的儿子以优异的成绩考入浦东新区福山正达外国语小学。她将从“育儿”、“择校”和“准备”三个角度，为大家做一次干货爆棚的经验分享，提供实用的升学建议。
我们希望为“给孩子带得走的能力，而不是背不动的书包”理念下的双核早教课程提供迭代的反馈以及效果的印证，相信也会对广大关注早期教育的家长有所帮助和借鉴。
（以下“Q”为起点君提问，“A”齐齐妈妈回答）
Q：您为什么选择福山正达外国语小学？这个学校哪里吸引您呢？
A：主要是参加福山正达的开放日，听了校长的介绍，学校的目标是把每一个孩子培养成阳光、快乐的人，我觉得这和我们家的教育理念比较契合。
再加上近距离接触后，我发现老师人都很和蔼可亲。我记得面谈当天有个小朋友不太舒服，老师就把他带出来，给予小孩安慰帮他稳定情绪。这方面我很认可。
Q：您能谈谈福山正达的面谈情况吗？
A：面谈是对孩子综合能力的全面考察。今年面谈小朋友会有独立的面谈环节，独立面谈的时候其他的小朋友会在边上等待，这时候边上就会有老师观察小朋友的表现，看他们是不是遵守纪律，能否保持安静。
我们小朋友出来的时候和我说，妈妈有一道题我没做出来，题目是四个小孩分10块饼干，要等分，不能用小数表示。他说他做不出，但是把自己真实的想法告诉老师了，他说剩下两块饼干都掰一半。我觉得其实答对答错已经不重要了，学校考察的目的已经达到了，任何情况下小朋友都要勇于表达，有一个解决问题的态度。据我家孩子反映，除了这道题，其他方面他还是比较自信的，都答出来了。
Q：通过面谈，您觉得福山正达适合什么样的孩子？
A：整体感觉福山对英语要求比较高，面谈的时候会考察读句子，读绘本，单词等等，还是有点难度的。
此外，福山正达可能更侧重有规则意识的孩子。我觉得平时的行为规范，待人礼貌这些都很重要。见到老师记得问好，离开的时候也要说老师再见，这些基本的礼貌要做到。当然，这些需要家庭从小教育，孩子从小养成。
Q：在孩子成长过程中，您比较看重哪方面的培养？
A：我们主张孩子应该快乐地玩并且要会玩，所以平时不会把他所有时间都塞满学习任务。早教中心从内容和形式上能做到让小朋友比较喜欢，在快乐中学习，在玩耍中得到能力的可持续培养。
我比较侧重培养孩子独立思考与判断的能力，让孩子找到他的兴趣所在，遵从孩子自己的内心，然后鼓励和支持他前进。
Q：您家是从什么时候开始准备幼升小的？
A：我们从小班就开始关注幼升小了。我比较看中孩子的思维逻辑能力、动手能力。我家孩子各方面其实都还不错。逻辑思维的话，我们会在家给他设计一些小游戏，一些课件上的游戏其实可以在实际应用中再拓展一下。
Q：对于之后幼升小的家长有什么建议？
A：在孩子还小的时候就要带他出去多见识见识，毕竟见识多了胆子就大了。我家小朋友从小性格就比较内向腼腆，早教中心的老师对他的帮助很大，一开始让他自我介绍的时候他不敢，属于那种会哭泣的小男孩，但是通过能力早教的培养，现在就没有这种情况了。我觉得小朋友还是要多历练。
放平心态很重要，要做有准备的人。不要在备考阶段传递给孩子紧张、焦虑的情绪。我们从一开始目标就比较明确，面对心仪的名校不卑不亢，一步步去完善自己的短板。
此外，整个家庭的育儿观念一定要保持高度一致。
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