本文是第一单元第一课，第一单元的主题是平衡。
这是一个天平，如果左右两边受到的重力相等，天平的指针指向正中心，天平就是平的。所以，左右两边的重力就是平衡力。
最常见的平衡就是作用力的平衡，还有心理平衡、能量平衡等等复杂的平衡。
在这里，平衡是指天平两边物体质量相等，同时重力也相等。重力相等，天平指针指向天平正中间，表示两边平衡了。
如果左边放物品，那么，右边就可以根据实际情况放若干个砝码。砝码就像我们用的钞票一样有大有小。比方说，某个商品售价25.8元，我们可以拿出一张20元的钞票，一张5元的钞票，一张5角的钞票，三张1角的钞票。同样，天平右边的砝码，可以根据左边物品的质量，来试着放标有不同质量的砝码。如果左右受力平衡了，那么，我们可以通过右边砝码的总质量得出左边物品的质量。
天平是通过右边砝码的总质量来反映左边物品的质量的一种仪器。所以，平衡是平衡的一方在某一方面和另一方保持一致的反映。当然，天平的平衡状态只能反映我们所要认识的物体的质量，物体的其它属性天平是反映不出来的。
平衡的意义就是，当我们知道平衡的一边数据，就可以反映或者说知道平衡的另一边数据。
事实上，在很多地方力的相互作用是不平衡的。比方说，掰手腕，大多数情况下，手腕会倒向一边。所以，在大多数情况下掰手腕不是一对平衡力。平衡还是不平衡，要看原有手腕的位置是否改变。如果手腕倒向一边，那么，倒向的那一边力比较小。
当力气小的一方的手腕后退到了桌面的时候，桌面成了力比较小的一边的增补力。这种增补力是被动存在的，你强大了就不需要增补力。所以，不平衡会导致作用点的移动，直到实现平衡为止。
平衡就会稳定，不平衡就会存在变化，包括因为位置的改变所产生的变化。其它方面如果存在不平衡就会在其它方面产生变化。如果这种变化是向着好的方面改变，那么，这种变化就是发展。如果这种变化是向着坏的方面改变，那么，这种变化是什么呢？同学们课后可以试着回答一下，不想回答的同学可以在下一节课找到答案。
平衡是相互反映的基础，是感觉的基础。同时，平衡也是我们的需要产生的原因。平衡导致稳定，是发展的基础。因为没有稳定就没有发展。
平衡是哲学的基本问题。
本文是第一单元第一课，编号“p1”。“p”指的是“第一单元 平衡”，“1”指的是第一课。
普进峰 2020-04-29
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