齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理
编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”，为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，助力乡村教育先行区建设。
以下是潍坊九山镇八一希望小学教师王慧的教育手记：
“老师，节日快乐！”
前脚刚踏进教室，孩子们热情的祝福迎面而来。愣了两秒钟，这才想起，原来今天是“三八女神节”。不曾想，这份节日的仪式感竟来自可爱的孩子们。
和孩子们朝夕相处的时间里，他们总说课下跟我一起玩游戏是最开心的事情，同样的话，我也经常对孩子们说。我打心里觉得，是他们给我带来了更多的欢乐。
一岁年龄一岁心。过去，我觉得小孩总爱哭闹，一点不讨人喜欢。从初中教师到小学教师的角色转换，让我对每个年龄阶段的孩子都有了新的认识，大孩子有大孩子的成熟，小朋友有小朋友的纯真。
这一天，我不仅收到了孩子们的祝福，还看到了孩子们的心声。
“王老师，你快来看！”原来是学校少先大队辅导员组织队员们写的以感恩为主题的三八妇女节征文，我接过征文开始读起来。
“是您在我遇到困难的时候帮助我，在我受到欺负的时候帮我评理，在我遇到不会做的题和不会写的字时耐心地帮助我。”
“您不光帮助了我，还帮助了需要帮助的孩子，您还帮助了许多流浪街头的小动物。”
“在我的心里，您有一颗善良的心，像父母一样关心我们。”
以上是佳琪写的，佳琪的爸爸妈妈在她很小的时候就离婚了，妈妈已经好几年没来看过她了，爸爸在外面工作，也已经两年没有回家了。她每天吃完午饭都会在操场上等我，看见我就高兴地跳起来。我知道，这个看起来开朗活泼的小姑娘，内心最大的渴望是拥有更多的爱和陪伴。
“她很温柔，也很严厉。她想让我们好好学习走出这个大山，做一个有出息的人，不想让我们一直生活在大山里。我们也不放弃学习，把英语老师的话放在心上。”
“她有时也会说我们，可是我们知道，说我们都是为了我们好。”
“我们会到操场上去等我们的英语老师，我们会一起玩一些游戏，比如木头人、抓人、丢手绢等等。”
小泽，一个古灵精怪、大大咧咧的男孩。看着这一字一句，真让人感到意外，没想到他会有这样细腻的一面，真的把老师的嘱托和期望记在了心上，并读懂了我的良苦用心。
读着孩子们的心声，心情由惊喜到感动，再到欣慰。手里捻着孩子们的作文纸，双眼不觉湿润起来，真想好好抱抱他们。
感谢孩子们送给我这样珍贵的礼物！这是孩子们送给老师最美的礼物！
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