物以类聚人以群分,上学的时候,学习好的和学习好的一起玩。几人一起讨论的是学习,是爱好。淘气的和淘气的一起玩,大家一起讨论游戏和运动。

毕业之后,本科毕业觉得周围都是本科生,研究生毕业觉得研究生不稀奇。去医院看见都是病人,去幼儿园看到都是孩子。

这就是认知的偏差现象,人在不同的层面,接触到的东西是不同的。从古至今人们在一起,讲究一个门当户对,那学历算是门当户对的一部分吗?

已婚读研是什么体验(那我读研还有什么意义)(1)

“如果娶了她,那我读研还有什么意义?”学历鄙视是道德绑架吗?

事情很简单,但讨论很激烈。一名学生讲,她有一个堂哥是研究生学历。毕业之后有人给介绍对象,是在商场里买鞋的,高中毕业。

两人还没见面,只是听说了条件,堂哥就不同意还说了这样一句话:“我如果娶了她,那我读研还有什么意义?”

已婚读研是什么体验(那我读研还有什么意义)(2)

女生不明白,读研之后就不能找高中毕业的了?表哥可以这么说?是对是错呢?为此也引发了不少网友的讨论。

奇怪的是,这次并没有什么人指责表哥,反而说他说得没有错,门当户对就是很重要。自己大专毕业,都不想找高中毕业的,觉得没有共同语言,见过的世面和价值观也不同。

生活之下,好像大家都承认学历能拉开差距,彼此之间难以相容这件事,或者说认可了高学历就高人一等这件事。

已婚读研是什么体验(那我读研还有什么意义)(3)

下面还看到了这样一句话,不要道德绑架。意思就是不接受很正常,不要把这件事上纲上线,道德绑架,让其接受。

这句话笔者是很认可的,喜欢什么样的人,每个人都有自己不同的标准。我们没有理由去左右他的喜欢,就好像上学的时候可以喜欢成绩最好的,也可能喜欢最坏的那一个,没有理由。

已婚读研是什么体验(那我读研还有什么意义)(4)

点其实从这里,笔者想告诉即将毕业,或者已经毕业的同学们。未来对于生活的选择上,学历并不重要,只是一个参考因素,并不绝对。

学历的本质,并不是高低贵贱

表哥的表达绝对没有问题,那是他的真实想法,值得尊重。按照自己的标准找另一半,是绝对没有问题的。

已婚读研是什么体验(那我读研还有什么意义)(5)

这句话如果抛开个人,就显得很狭隘。读书和考学的目的在于创新,在于发现,在于积累。是给人生提供了更多的选择的机会,不是固步自封在一个小方寸里。

两人是否合适,有三观,价值观,人品,责任感等等很多内在的因素。绝对不是房子车子,学历这些冷冰冰的条件,堆砌起来的。

学历的本质,是学习的能力,眼界的开阔,和自身的能力。鄙视他人,是教育失败的一部分,人人平等,只是位置不同,想来他还没有明白这个道理。

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有句话是这样说的,在我之上人人平等,在我之下等级森严。希望各位同学永远不要这样,可以有标准,但不能把自己设定成标准的衡量体。

笔者寄语:

读书能改变生活,尤其是在现在这样的科技时代,没有点真本事,想要出头不容易。整体来看读书之后的生活,比不读书要好太多,很容易产生优越感。

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这种优越感算是动物的本能,得道高僧才能做到人人平等,普通人不能。但我们能做到的,就是通过不断的经历,去宽容待人。

这名表哥还没看到人,一听高中学历就算了,这样的标签贴的女生冤枉得很。郭麒麟初中毕业,不影响他是个明是非,知识渊博的人。

学历是生活的一部分,一个参考,因为学历不足全盘否认,笔者认为这并不明智。之前有个梗,说女博士没人敢要。

已婚读研是什么体验(那我读研还有什么意义)(8)

就是觉得学历上想要匹配并不容易,出于男生的自尊心,也不愿意找一个太强大的媳妇。结合这件事,是不是可以想到这其中的一些联系?

两人在一起三观一致,有共同爱好和话题最重要。上学老师说知识很重要,往后的生活会告诉我们,一个温暖的另一半,比拥有高学历的另一半,更治愈。

快餐时代,大家好像都习惯了用条件去衡量彼此是不是合适。不肯慢下来感受相处的感觉,不肯花心思去磨合,去改变。

已婚读研是什么体验(那我读研还有什么意义)(9)

许是生活的压力不足以腾出时间来花费在其他地方,因此不断有人怀念学生时代,那时候感情丰富,能看到每一个小细节,小到头绳松了,球鞋脏了,美好又短暂。

今日话题:你对这件事怎么看?

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