迎着初春的暖阳，带着坚定而又严肃的眼神，他们，纷至沓来。他们来自不同行业，他们有各自专业的知识储备，他们站在不同的角度感受世界。这一次不是以爸爸妈妈的身份，今天他们是——老师，为孩子们带来全新的课程体验。
为了更好地促进学校与家庭教育的深度融合，丰富学校德育教育的内容，拓宽学生视野、更新知识结构，发挥家校共育的积极作用,前期，通过征集活动，有一大批家长踊跃报名。3月24日，锦江小学的家长们走进了孩子们的课堂，为我们的孩子讲授社会“大百科”。
子峻妈妈为我们上了一节名为《整理书包》的实操课程，教孩子们如何整理规划自己的书包，让孩子学会根据物品分类，根据课程表和书本的大小、科目整理书包，初步学会整理自己的学习用品。
通过游戏的方法，让我们知道小学生自己整理书包的重要性！大家听完后都自觉地把桌子上的书本和文具盒整理好放在小书包里！
专注研究过中国古代历史学的宸原妈妈，利用详尽的图片和深入细致的讲解从远古时代开始娓娓道来，一下子就提起了孩子们的兴趣。
中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹。
俊屹妈妈介绍了算盘的由来和各历史朝代算盘的演变。算盘是由早在春秋时期便已普通使用的筹算逐渐演变而来的，是中国传统的计算工具，也是中国古代的一项重要发明，而且是在阿拉伯数字出现之前曾被人们广为使用的一种计算工具。
俊屹妈妈将大大的算盘画在黑板上，让同学们能清晰明了地了解算盘的构造，包括梁、档、框、个位档、上珠、下珠、全清盘等，一般的算盘多为木制（或塑料制品），算盘由矩形木框内排列一串串等数的算珠，中有一道横梁把珠统分为上下两部分，算珠内贯直柱。随着时代的发展，现存的算盘也形状不一、材质各异。
建筑，可以说是人类文明和文化最早的记忆。而中国古建筑更是源远流长，从穴居野外，到楼台亭阁，中国古建筑无不彰显着古代劳动人民的智慧。在讲授过程中，成林妈妈安排了不少知识点与小朋友们进行有奖问答。小朋友们争先恐后地举手回答，活动气氛热烈，起到了良好的效果。
同学们了解了不同的建筑风格，探寻了不同建筑背后反映的时代特征和设计者匠心独运的设计理念，也激发了同学们对建筑的好奇心。
晨希爸爸带着孩子们谈到了中国古文明的智慧——领先西方世界一千年的炼铁技术的发明，详细讲解了炼铁炼钢的原材料、冶炼设备以及冶炼过程，从铁矿石到生铁，再经过二次冶炼得到钢材，都是在高温环境下的化学反应。
人站在钢铁冶炼设备前是渺小的，热火朝天的钢铁冶炼让同学们认识到冶炼作业环境恶劣，工人师傅们工作非常辛苦。讲解过程中，同学们听得津津有味，积极主动提出问题和回答问题，学到了不少知识。
孩子是未来的创造者，每个孩子都有一个科学家的梦！课堂上，孩子对看不见却又无处不在的电产生了浓厚的兴趣，认真听讲，勇于发言。
孩子们在课堂中了解了电从哪里来，电的不同表现形式，真是与我们生活息息相关；小朋友们探索了电学的发展历史与电力技术发展的方向，闪亮的眼里都是未来的希望；孩子们积极参与科学小实验，探究了如何让电器工作及用电安全。
“少年强，则中国强；强国有我，请党放心。”二十一世纪的少年儿童是幸福的一代，更是责任重大的一代，是祖国未来的建设者、守卫者，决定着中华民族明日的伟大复兴。
经过这么多年的发展，我们不仅建立起了海陆空三军等多军种的国防力量，同时也拥有了原子弹，氢弹之国之重器，大大增强了国防实力。我们不是生活在一个和平时代，而是生活在一个和平的国家。是祖国强大的国防实力，为我们遮风挡雨，才有了我们的幸福安定的生活。
在思语爸爸的生动讲述下，孩子们个个听得津津有味。孩子们都为祖国的发展、国防的建设感到骄傲与自豪！此次学习在孩子们心中已播下一粒粒国防种子，待清风徐来，径自生长，参天而上。
家校携手，共育未来。别开生面的家校共育课，为同学们打开不一样的知识之窗。本周的家长进课堂活动，内容丰富，课堂内容不仅符合孩子们年龄、心理特点，并且为学生拓宽了视野，丰富了校园生活。家长们也通过走进课堂，与学生们近距离接触，用亲子共学助力学校优质教育，用满满的爱陪伴孩子们健康快乐成长！
愿以萤火，共筑星河；家校共育，共促成长！我们相信，唯奋进以致远！预祝孩子们在攀登人生阶梯的旅途中，奋发向上，不断进取！
责编：小谨
来源：四川天府新区锦江小学
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