12月16日至19日，济南二中化学学科展示周活动如火如荼的开展，实验室开放参观、优秀课例展示、分组实验课展示、专题讲座等活动持续的开展，让全校师生都感受到化学的魅力。
一、开放化学实验室，实验室在周一周二周三下午第四节开放，分别针对高三、高二、高一进行开放，有专业老师指导学生对实验仪器、实验模型进行观摩、分析，把课本上的实验具体化，增进同学们对实验的理解。展示各种有机结构模型以及晶体模型，使同学们对抽象的结构有进一步的认识，真正的感受各原子之间是如何通过化学键连在一起，加深了对物质的认识，同学们收获颇多。
二、优秀课例展示，12月18号下午为化学课堂教学的展示时间，张瑶瑶、史小川两位年轻的老师带来了精心准备的两节高质量的展示课。张瑶瑶老师的《氨与铵态氮肥》逻辑紧密，结构合理，课堂连贯流畅，学生积极讨论，问题环环相扣，课堂充实，让人不自觉的走进氨的世界。史小川老师的《氨气的实验室制法与性质》这节展示课对实验进行了深度的剖析，从装置、除杂、尾气处理等多个角度对实验进行了分析，采用演示实验与视频相结合的形式，让同学们充分了解实验的原理与操作，在实验中贯穿氨的知识点，整堂课节奏紧凑，课堂反应良好。
三、分组实验课展示，12月19号下午第二节课，杨丽华老师在实验室进行了《酸碱中和滴定》的分组实验展示课，走进实验，第一次接触到滴定管，同学们都兴奋不已，整个课堂以学生动手实验为主，杨老师引导着同学们，熟悉酸碱滴定的原理，指导同学们进行实验操作，整个课堂气氛活跃，同学们都非常认真的进行实验，并且大多数的同学都完成了实验，观察到了现象。
四、专题讲座的开展，12月19号下午第四节课，化学组杨长明老师针对高三化学复习进行了专题讲座，结合多年的带高三毕业班的经验，向同学们传递了很多书本上学习不到的经验，杨老师说：高考注重的是能力的考察。这就要求学生对知识的学习不能只是浮于表面，要深刻理解并灵活运用。杨老师结合近几年的高考真题，整理了化学常考题型，并且对典型例题进行了分析，提供给同学们解题的思路。整个讲座气氛活跃，同学们认真思考并积极回答杨老师的提问，每个同学都有很大的收获，对未来进一步的高三复习也有了方向。
此次活动，化学组老师有负责讲课的，有负责准备展板的，也有负责准备实验的，有经验的老教师负责帮着听课、评课、准备讲座，大家都积极参与组里活动，体现了化学组的凝聚力和团结力。
（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 潘世金 实习生 郭梦雨 通讯员 袁伟）
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