一般在讲解古典诗词的时候，先要介绍作者和背景，这是为推出诗词做铺垫然而讲这首词，根本不需要背景，可以直接入手，我来为大家科普一下关于沁园春·长沙艺术特色?以下内容希望对你有帮助!
沁园春·长沙艺术特色
一般在讲解古典诗词的时候，先要介绍作者和背景，这是为推出诗词做铺垫。然而讲这首词，根本不需要背景，可以直接入手。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
湖南人都知道，湘江是从南往北流的，注入长江。橘子洲是湘江长沙段的一个江心岛。这三句交代了时间地点，简洁有力。
看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。
效果来了。染虽然是动词，但在这里显不出动作，人们都会理解为染色之后。四句话前面两句是静景，后面两句是动景。静的，上万的山，一层一层的林；动的，一江秋水，百船竞发；一动一静，画面一下子活起来了。
这还不算。前两句是红色，后两句是绿色，红绿相配，对比鲜明，画面极其浓艳。
这也还没到尽头。长沙这地方，也就有一座岳麓山，哪来的万山？湘江水面，哪来的百舸？充其量有几条船。这里用的一种隐形的夸张手法，让你觉得合情合理，然而事实上是非常夸张的。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
我们把鹰叫雄鹰，用遨翔、盘旋等来形容它们的英姿，可哪里比得上这个“击”？干脆、硬朗、果决，一下子就出来了。鹰怎么个“击”法？个人观点是，翅膀拍打蓝天。这情景再加上一个“长”字，这意境实在高远。
相比之下，鱼的“翔”，也超出了常规思维，以物拟物了，但更多还是一种柔性场景，和鹰相映成趣。同时，不同的意境，其实是勾连下文的“自由”：“万类”无牵无挂，想怎么活动就怎么活动。当然也许这种分析过细，作者遣词造句的时候不一定想了那么多。但是要指出的是，作者灵感之下作文，很多东西在潜意识里，自然选择字词。自己没有意识到，但的确可以这样分析理解。
浅，不是水很浅，而是鱼离河床很近；前文已说“碧透”，所以人在岸上能看见。万类，各种生物。
到这里，文字塑造的意境已经足够高远、足够恢宏、足够炫丽。所以，作者自然而然问出：
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。
作者自己也知道自己塑造了非常寥廓的意境，然而他因此惆怅。为什么惆怅？国家还远远没有安定啊！
苍茫大地，其实是三种事物：地空天。苍，苍天。茫，空中。可借鉴“天苍苍，野茫茫”，这两个字分别指向不同的对象。大地就是大地。
当然，苍茫本身也演变成了一个词语，具有朦胧、洪荒的意义。所以，谁主沉浮，这个沉浮并不是比喻世事兴衰，也不是比喻国家兴亡，而是用的这而个字本来的意思。即盘古开天解辟地时候的清阳上浮、浊阴下沉，指的是主宰天地！
这样的意境，体现的是胸怀。而主天地沉浮的胸怀，更高于笔下塑造的极为高远寥廓的意境。词的主题，就是这么立起来的。然而这么深远的主题，这么力透纸背的韧劲，没几个人能做得到。李白是以夸张著名的，连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁，缺少这种魄力。危楼高百尺，手可扪星辰，没有那种豪气。黄河之水天上来，奔流到海不复回，也缺少这种神韵。大概只有曹操的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”可以相提并论了。曹操这是帝王之气。
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
从逻辑关系来说，这是一个倒装句。应该是先说回忆，然后说大的情势，再讲具体的游览。但是因为诗词格式所限制，把这两句反过来说了。这样的方法在古典诗词中用的很普遍，不能算毛病。如李白词《忆秦娥》——“箫声咽，秦娥梦断秦楼月。”正确语序应为：“秦娥梦断秦楼月，箫声咽。”百侣，指的是很多的游伴，从下文看指的是当时的同学们。百是约数。稠，很多。
峥嵘岁月，指的是不平凡的岁月，也就是有很多事情、命运起起落落的岁月。但是后面没有再讲到底是怎么样的峥嵘岁月，这里只能理解为一种暗示，可以结合历史来进行分析。作者写这首词的时间是1925年，四一二反革命政变之后，本来比较明朗的国共合作、北伐战争，一下子就变得模糊不清了。作者站在这个时间点往前看，所以感慨那些峥嵘岁月。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
风华正茂这个词语，现在也在用，大家都知道它的意思。然而一般没有去分析，这其实是一个比喻。华是花的意思，春风中的花非常茂盛，比喻正是年富力强的时候。挥斥，这是一个古语，《庄子·田子方》：“夫至人者，上闚青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变。” 郭象注：“挥斥，犹放纵也。” 一般解释为放纵。但是郭象说的“犹放纵也”，其实是意思倾向于放纵，但又不完全跟放纵相同。放纵是毫无原则地肆意行事，挥斥是是放下一切包袱去追求。这两个字的核心区别在于，前者没有目的，放浪形骸，后者是有目的的，用尽一切办法去追求。前者是贬义，后者是中性词。
遒，指的是意气，而不是挥斥，指的是年轻人那种意气非常强烈。这和挥斥之间是因果关系。意气非常强烈，因此不惜一切手段去追求。
到这里，感觉在词的上半阙那种神圣的意境之下，下半阕气势非常弱，有点头重脚轻。当然事实上并不是这样的，下面接着就起来了。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。
江山意思很明白，封建社会说的坐江山、一统江山、还我河山，江山、河山都是全国的意思。而对江山指指点点，这胸怀，这追求，就不言而喻了。当然指点更倾向于点评的意思。因为理想高远，胸怀广阔，写出来的文字自然是激情昂扬。
粪土当年万户侯，指的是把封建社会的万户侯看作粪土。万户侯就是封地有1万户人家的侯爵，这样的侯爵古今都很少，也是绝大多数封建公卿将相们矢志不渝的追求。李白拍马屁拍出了世界高度，说什么“生不愿当万户侯，但愿一识韩荆州”，其实撒谎撒得毫无底气。要是李白真被封爵万户侯，哪还会理会什么韩荆州？
注意，这里写的是群像，而不是作者一个人。可以想见，在当时的学校里，有多少热血青年，有多少人立志改变落后的中国！
这些同学，指的是湖南第一师范学校的同学。作者在这里上学的时候，组织了新民学会，会员有蔡和森、肖子升等。真的是一帮热血青年，也是一帮投身国家革命的青年。
把国家把历史和个人联系在了一起，这高度一下子就起来了，虽然不一定超过上阙，但至少也平起平坐了。知道了这个背景，就很容易理解下面几句了。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
中流击水，来源于一个典故。《晋书·祖逖传》：仍将本流徙部曲百余家渡江、中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”就是用楫击江水发誓。这个典故很多人都喜欢用。苏轼《游金山寺》“我谢江神岂得已，有田不归如江水”，用的也是这个典故。
作者问那些同学们还能不能记得当初的发誓。发的什么誓言呢？他没有说出来，但是大家都清楚，那是我们那个时代的伟大目标：推翻三座大山，建立人民的国度。
更为精妙的是，作者用典故也就罢了，居然还在后面接了一句：中流击水激起的浪涛，把那些飞行的船都挡停了。这样把用典放入了情景之中，顺风顺水，合情合理，这种手法非常少见。
老严熟读作者的所有诗词，对绝大多数都有自己的见解。《沁园春长沙》是作者早期作品中的代表作之一，体现着充分的信念和活力，体现出人所未有的高度。这首词几乎每一句都是名句，每一个意象都塑造到了极致。上下两阙，上面讲当今，下面讲当年，各有各的高度，两个巅峰并驾齐驱，让人一读难忘。
这样的词可读而不可学。因为让我们来写，真达不到这样的高度。
