作为家长,最害怕自己的孩子“早恋”。

最担心自己的孩子在性问题上犯错误。

孩子要和男生约会,怎么办?

青春期的孩子可以谈恋爱吗?

中学生不许谈恋爱这是规矩。

有家长说老是堵好像也不解决问题,孩子反而与你对着干,要么转入地下活动。

我的观点是,家长要懂一点儿童心理学,要学习一些性教育的知识,就如中国著名性教育学家、青少年性教育推广者方刚老是所说:早学习,早受益。

早恋与性教育(性越轨行为与性心理教育)(1)

1. 情窦初开,倾慕异性很正常

青春期的少男少女,正是情窦初开的年龄,对异性的倾慕、热爱,往往在心灵深处激荡起感情的涟漪。每当看到影视片中男欢女爱的场面,或与异性同学较密切的接触中,容易产生好奇和冲动,这是什么缘故呢?

生理学的知识告诉我们,当青春期的男女受到异性的刺激后,在神经系统的调节下,容易引起性冲动。性冲动是人和动物皆有的一种欲望,属于原始性、生理性的动机。没有性冲动的个体是异常的。

但人和动物的最根本的区别在于,人是有理智的动物。人的各种行为不应是来自原始的冲动,必须符合社会的文明习惯与道德规范,还要有表达方式上的审美价值。

俗话说,"哪个少男不钟情,哪个少女不怀春"。青春期的到来,性心理的萌动,使这个年龄的女孩子容易为情所惑,进而在性行为上越轨。

早恋与性教育(性越轨行为与性心理教育)(2)

2. 孩子的“早恋”能压制吗?

早恋的孩子如今越来越多,许多家长、老师的对待方法是压制,但是这种方法往往起到的是相反的作用。秘密的幽会使他们感到更刺激,爱起来也更热烈。如果伴有接吻、抚摸,一旦激起强烈的性冲动,再要控制就十分困难。这尽管不排除纯情少年间的偶发性越轨行为,但亦有相当多的女孩子就此稀里糊涂,成了某些居心不良、品性不端者的牺牲品。

失身又被抛弃的女孩若处理不当,是极危险的。一方面她们就可能自卑失落,一蹶不振,阴影难消;另一方面她们中有不少人自暴自弃,自甘堕落,或为金钱性欲出卖色相,或为报复男性,纵情声色。

早恋与性教育(性越轨行为与性心理教育)(3)

3. 如何对待孩子的早恋中的性行为?

无论孩子的性越轨是自发的,还是被迫的,当周围知道事实后,首先应避免的是感情用事,雪上加霜。特别是父母,作为孩子身边最亲近的人,他们的影响作用是毋庸置疑的。当受到冲击的孩子认为自己再也不纯洁了,父母的关心爱护便是使自己重新振作回头的首要条件。

作为家长要告诉孩子。第一在与异性单独相处时,如果感情冲动,最好立即脱离那种刺激和使人陶醉的环境,让自己头脑清醒一下,免于做出越轨行为。

第二积极接受另一种刺激以缓解感情激动,将注意力转移到令人感兴趣的某种集体活动或读文艺作品中去;把对特定异性的思念和关切写进日记里,或向好朋友、家人说出来,以自己的道德修养和意志力使消极情绪得以消除,给自己以积极的心里暗示,以理性控制自己的情感和行为,把对异性过多的关注转变为学习和使自己全面发展的动力,将低级情绪升华为对理想事业的追求,或为最终赢得对方的爱而奋发图强,或在与所爱者分离后用智力的开发和学业上的成绩来填补暂时的一段空虚。这样,就会使自己的感情和人格力量得到升华。

第三理性对待孩子的早恋问题;家庭多些温暖,父母多些与孩子平等交流的机会,那尚在成长中的青少年人就能更乐意地听从父母的意见和指点,能更注重从家里寻求情感寄托,而不是去到家庭之外寻找慰藉。

早恋与性教育(性越轨行为与性心理教育)(4)

性心理健康是一个人心理健康的一个重要方面,对个人甚至家庭都有很大的影响。无论是孩子、父母、学校还是社会,都有义务帮助青少年拥有健康的心理。

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