文/顾无
【引觞漫谈】
之前的广告行业中有一个说法，“3B”。
也就是beast，beauty 和 baby，这三种东西，猛兽、美女和小孩子最能吸引人们的注意力，所以也是在广告里最常出现的几个意象。猛兽惊人，美女悦目，小孩子可爱，三者上榜，各有其特点。
今天我们来看古诗词里的小孩子。
历史上，写小孩子的名篇有很多，大多数都是以动作以及心理的描写来凸显孩子的可爱。其中最著名的，当属杜牧在《清明》里写的那个放牛娃，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。小小牧童这一指，一直到千年以后我们也还在回味着。
其二还有白居易的“小娃撑小艇，偷采白莲回”，也是将小孩子的天真烂漫描写的淋漓尽致。
看来在这个审美领域，古人和我们现在天天晒娃的人也没什么两样呀，毕竟小孩子天性纯良，总是招人喜欢的。
【临其诗境】
今天这首诗，也是一首千古名篇，被选入现代的小学课本，诗文中可爱的小孩子，也成为了普天下每一个小学生的好朋友，即使人到中年，也依旧会记得那个认认真真学钓鱼的孩子。
这首诗是唐代诗人胡令能的作品，有一天，胡令能去农村走亲访友，可是进到村中，却发现自己不认识路。于是茫然四顾，恰好看到了一个坐在河边的小孩子，于是就喊他，想要向他问路。
没想到小孩子的反应却特别大，赶紧向他招手，让诗人不要再说话了。胡令能很奇怪呀，这是怎么了，于是就凑近一看，这才明白了事情的来龙去脉。
【经典原文】
小儿垂钓
唐代：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
【条分缕析】
这首诗里的小孩子已经成为一个经典的形象，作者在这28字里用了许多种修辞手法向我们表现小孩子的天真烂漫，联结在一起却丝毫没有修饰的感觉。整首诗的语言平实通俗，白描的手法平铺直叙，却做到了形神兼备，意趣盎然。
作者用4句话给我们讲了一个故事，第一二句，主要的描写对象是故事的主人公。
蓬散着头发的小孩子，学着大人的样子在河边垂钓，侧坐在岸边青苔上，还用茂盛的草遮掩着身躯。
描述非常清新可爱，其中也有许多的细节，如稚子“蓬头”，让我们能够自然而然的联想到一个黄毛小子的形象；第二句中，小孩子所处的环境也很考究，读着都觉得凉爽，这里就显现出了孩子的“认真”态度，也许在这里已经待了很久了呢。
交代完场景，该有冲突了，冲突应在作者这位“不速之客”身上。
大家都知道，钓鱼的人是不喜欢被打扰的，容易惊了鱼。所以这时，诗人上前问路就是一种不礼貌的行为了，然而小孩子也没有急躁，一心只想着自己的鱼，所以赶紧摇摇手，“我这会儿不方便帮你，你找别人吧”。
明明是小孩子，却摆出这样大人的架势，这反差萌让人有点啼笑皆非的感觉，其实还是在突出小孩子的可爱。
第二句里，诗人不仅写行动，还深一层进去写心理，正是因为有了对小孩子心理的把握，我们读来才更加真实，更加动人。
【顾无说】
这首诗的结尾有一点意犹未尽的感觉。
小孩子摆了摆手，后来怎么样了呢？
他有没有去帮助诗人，还是再无后续，更甚者，他后来钓到鱼了吗？
然而，虽然没有交代结局，诗中要讲的故事已经完整了，诗人要创作的部分也已经完成，剩下的，就交给每一位读者，自己在心中演映了。
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