在职教师考非全日制教育硕士，应该选择学科教学还是教育管理专业呢？，我来为大家科普一下关于在职可以考教育学硕士吗?以下内容希望对你有帮助!
在职可以考教育学硕士吗
在职教师考非全日制教育硕士，应该选择学科教学还是教育管理专业呢？
学科教学和教育管理均属于教育硕士的范畴。两者对于在职老师的未来发展均有好处。必尚考研季老师今天就谈一谈：在职教师考非全日制教育硕士，应该选择学科教学还是教育管理专业呢？
先说说教育管理专业。
（1）教育管理在职考研认同度高吗？
根据教育管理在职考研，学生可学现代管理学和教育基础知识，而且还能接纳教育管理和教育科研的基础技能训练。因此其认同度是十分高的。
（2）教育管理在职考研认同度高反映在哪些层面？
该专业能够培养学生历史人文、人文科学基础知识，心理健康基本知识和坚固的教育学专业知识，及较强的教育科学研究、学科教学、管理方法等能力。学生毕业之后可到各个师范学校、文化教育行政机关、科研院所及各个中小学从事课堂教学、研究、管理、咨询和课后辅导等层面工作。因此，该专业认同度是很高的。
（3）再说说学科教学这一块
学科教学的成果在于老师对教法的选择及其对学员智商、心态、精神生活整个过程的掌握,并施加有益的影响，推动这一过程向良性发展的趋势。
学科教育研究生出去后主要就是文化教育这一块，毕业之后的就业方向便是留校搞科学研究或是去普通高初中执教等，想报考公务员也是可以的。
毕业之后的就业岗位：
1、中学老师；2、大学老师。
学科教学出来的教育硕士也是全国认可的学历，因而对于在编老师而言，评定职称是肯定有效的。
如今师范学校的在职进修研究生一般是假期授课，也有周末授课的，要申请教育硕士学的话，就必须在导师的具体指导下撰写一篇研究生论文。教育硕士的周期时间一般3-4年。
所以在编教师，不论考哪一种都是可以的。
（4）在编教师考研的好处
教育工作者报名在职研究生的目地大概有几种：评定职称、涨薪、提升能力这些。针对本科文凭的教育工作者而言，入读在职研究生是十分有效的，不耽搁一切课堂教学工作，又能学习培训。
1、评定职称
报名在职研究生，最后可得到硕士研究生学位证书，这针对评定职称是有非常大的帮助。由于仅具备硕士学历或研究生学位的老师，在工作三年后经院校考评达标，才能够评一级教师职称(初级职称)。
2、涨薪
在许多企业，尤其是院校这类机关事业单位，晋升全是与学历挂勾的，因而老师在得到硕士文凭以后，在涨薪层面具备非常大优势。
3、专业优点
老师在报考在职研究生时，一般会报名英语专业，由于现阶段，院校对外语高度重视，相比花巨资聘用外教老师，如果本身外国语整体实力扎实的话，当然能够获得学校的高度重视。
4、读博士
学海无涯，老师也是必须时刻升级换代本身的知识系统，开拓创新，持续扩大专业知识，老师在得到研究生学位资格证书以后，假如要想修读博士研究生，还可以根据在职考研得到的资格证书报考博士研究生。
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