高中语文成语部分，不论是日常学习还是最终的高考，都占有很大部分的分数。成语要富有音韵和抑扬顿挫的特点，譬如：趾高气扬、出类拔萃、百折不挠、踌躇满志、汗流浃背、惟妙惟肖等等，还有的运用叠韵法体现出了和谐与韵律的特点，如：念念不忘、斤斤计较、闷闷不乐等。
成语应符合表达生动和言简意赅的特性。大多数成语为四个字，但它却能恰如其分地将意义准确地表达出来。每个成语都能体现它的生动、形象和具体的特征。例如“掩耳盗铃”，比喻做事情自己欺骗自己，闹成笑话，“打草惊蛇”形容做事情不认真考虑，还没行动就被发现。所以，成语呈现的意义多样性和感召性使其显得有魅力。
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