这两天，“中专”成了一个热门话题，总是看到有关中专的一些文章。我没有点进去仔细读过，好像是有人嫌人家是中专毕业，就有些瞧不起人家了。我读书时，有同学读中专，我毕业后又教过中专的学生，便忍不住要来凑个热闹。
中专是“中等专业学校”的简称，是职业教育的一种形式。这种学制源自苏联，以行业办学为主，主要是培养中级管理人才。1981年以前，中专只招收高中毕业生。1986年以后，省部属中专开始招收初中毕业生，这使得中专报考的难度急剧加大，录取率不到10%。
中专毕业包分配，相当于端了一个“铁饭碗”。学习年限又比大学短了几年，可以早点工作拿工资。在那个家家都不富裕的年代，早点多一人拿工资，是极为让人羡慕的事。而农村出来的学生，更是想早点工作，减轻家里的负担。因此，那时的中专确实难考，有“上不了中专，才上高中的说法”。但这种说法过于绝对了，“大学”在那时的孩子和家庭心目中仍然是第一位的。
中专毕业证
我1987年初中毕业，我们县中考第一名，也是我们班的第一名，因为家庭原因，读的就是中专。我一开始也想读中专，但是父母看到我读书还不错，再加上我们那里还没有出过大学生。他们便咬紧牙关，非要将我送进大学不可，我才报了一中，进了快班。读中专，四年后稳稳地就有工作了，而读高中，未来还是个未知数。
所以，初中毕业之后，如果能读上中专，其实相当于提前解决了后顾之忧，进了保险箱。而读高中，却还有很大的风险。那时上大学相当难，即使要上中专也很不容易，大部分便就此结束学习生涯。在高考之前有一场预考，要淘汰一部分学生。所以，一些高中生，读了三年高中，却连踏进高考考场的资格都没有。特别是农村出来的，只能再回农村务农，那么多年的书算是“白读”了。
到了九十年代，毕业分配制度改革，再加上大学扩招，中专失去了她的吸引力。到了九十年代后期，中专招生已经变得极为困难了，学校生存都是个问题。这个分水岭，就在1995年。这之前，中专确实难考，这之后，中专确实没什么含金量了。我们不妨从高考招生人数上来看看这个问题。
1992年之前，高考录取人数一直在60万左右，1993年，高考招生人数突破了90万，1997年突破了100万，1999年大学扩招正式开始，一下就达到了160万，录取比例为55.6%。所以，到了1995年，大学好考多了，再加上经济条件都变好一些，送孩子上大学再也没有那么吃力了。上大学，成了每个家庭，每个孩子的首选。
中专毕业证
我工作后，就在一个中专学校教书，带的最后一届中专生班主任就是1995级。那届学生里，确实有不少优秀的孩子，各方面能力都不错，德智体美劳确实挺全面。他们后来的工作，已经没有包分配了，但都还不错。这届学生毕业之后，学校面临着极大的困难，这也迫使我不得不再复习考研究生。
因此，1995年前的中专生，真的不能小瞧了他们。他们很可能就是各个学校的尖子生，学习能力很强。他们没有读大学，并不是他们没有那个能力，而是各种各样的原因综合作用的结果。其实也有不少的中专生，通过后来的深造，成了大学生、硕士生，甚至是博士生了。
而1995年之后的中专生，可能含金量就没有那么高了。他们可能是真的考不上高中，才读的中专。当然，也不排除有极个别因为家庭的原因，而没有上高中的，但那毕竟是很少很少的。现在，“中专”一词已经成了历史，中专生也成了历史中特殊的一个群体。
其实，我们不能简简单单地用学历来评价一个人。学历高的人，在某些方面可能厉害，但并不意味着在各个方面都厉害。学历低的，可能有各种原因，也不意味着他们在各方面都差一些。学历，只是学习的经历，并不能代表一个人的一切。
还有人总喜欢用中专和现在的大学相比较 ，说那时的中专甚至比985、211都厉害。这是不对的，两类学校培养目标不同，侧重点不同，虽然都是职业教育，其实是没有可比性的。就像蔬菜和肉，都是吃的，但不能因为肉要贵得多，那就说肉对人体更好一些一样。
大学学位证
这个世界上，什么最难评价？那就是人。产品可以制定标准，可以全国统一，甚至是全球统一。但是，“人”是没法用统一的标准来评价的，涉及到太多没办法用指标衡量的东西了。一个人的学历高，就一定比学历低的人差？估计谁也不会赞成这种说法。当然，也不能说学历低的就一定比学历高的好，那也是在扯犊子。
一句话，学历不能衡量一个人的全部，不能成为判别一个人高下的唯一依据。主要还是要看其表现，不过表现也不好用一个标准来评判。所以，人的评价实在是太难了。不要轻易地去崇拜某个人，也不要轻易地去贬低某个人，我只能这样说了。
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