小孩打针漏针头起大包(打针时针头是空心的)(1)

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昨天带着大宝去打狂犬疫苗的第4针。

自从家里养了一只小狗狗作为新成员之后,先是小宝被抓伤,又是大宝被划伤,狗狗无辜,孩子们却要各自打疫苗5针,还让我跑得头疼不已。

好在孩子的天性乐观,即便是打针,也依旧是喜欢往小狗狗身边凑来凑去。作为孩子来讲,宠物真的是一个很好的玩伴,也是很好的治愈系“工具”,哪怕需要随时清理粪便、天天洗澡吹毛,孩子们也不觉得累;哪怕家里已经有了兄弟姐妹,也无法取代孩子们心中对萌宠的那种天生的热爱。

小孩打针漏针头起大包(打针时针头是空心的)(2)

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刚刚打过针的大宝,一边和我走在回家的路上,一边一如既往地和我聊天。

忽然他拉着我的胳膊,兴奋地说:“妈妈,我有一个问题啊!”

我示意他继续。

大宝开始手舞足蹈:“你看哦,妈妈,我刚刚发现一个很大的问题,关于打针的。你想啊,打针的针头是不是空心的?那么是不是意味着当针扎到我们皮肤之后,针头的空心管中,会有一丝我们的皮肤和肌肉?”

呃?!

大宝看我愣了一下,又继续:“你想啊,妈妈!当药水开始顺着针头进入到我的肌肉之后,那针头管中的那一块儿又去哪里了?”

嗯?!

大宝不等我的任何反馈,继续自己的天马行空:“所以呢,有些人打过针之后反应特别强烈,应该是针头管中的肌肉坏死,与自己本来的肌肉群不兼容,所以才会针眼儿红肿、人发烧等等情况;有些人呢,抵抗力好一些,所以直接就吸收了,人也就没有任何问题。”

打住!我的儿!这想象力也太丰富了吧!

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其实孩子的观察力和想象力,相辅相成,缺一不可。他们正是因为有了敏锐的观察能力,才会对世间万物产生好奇心,前期可能会通过自己的想象力有一个对现象的自我诠释,随着年龄的长大,他们就会主动的翻阅资料来寻根问底。

这就是他们成长的过程啊!

想要培养孩子的观察力和想象力,兴趣是最好的老师。因为不管是成人还是孩子,只有面对自己感兴趣的事情时,才会格外的投入、专注。

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培养孩子观察力和想象力的方法有很多种:

1、对比

比较是一个鉴别的过程,只有通过比较才能提高孩子的观察能力。

从孩子感兴趣的方面入手,让孩子进行横向、纵向的对比;然后渐渐扩展到类别的对比……

比如孩子喜欢画画,那么就从孩子自己的画或者名画入手,让孩子自己进行对比、甄别,根据审美的不同,提升自己的美育感,并可以提高孩子的知识点和想象力,因为所有的画作本身也是一个可以追根究底的故事啊!

鼓励孩子展开想象、拨开迷雾、找到真相。

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2、顺序

一般情况下,记忆冠军的记忆关键,就在于顺序。他们能够通过一些看似无序的东西,通过自己的想象和观察,组合成有序的、有助于记忆的东西,从而达成记忆的过程。

这就是顺序的含义。有意识地培养孩子这方面的能力,既是对想象力的丰富,也是对观察力的磨炼,最终实现孩子的“耳聪目明、头脑聪颖”特质。

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3、重复

能够让一个人不厌烦地重复某件事千百遍,那么这件事一定会成为这个人永恒的记忆,或者无须思想直接能够完成的事情。

这就是重复的意义。但是重复对于孩子来讲,不能是枯燥的、机械的,只有想办法通过各种方法,让孩子开心地进行不断地重复,才能够有效的引导孩子的观察力和想象力。

比如孩子背诵英文单词,观察力能够让孩子快速地从一排相似的单词中找到正确的那一个;想象力让孩子在相似的单词中通过想象达成记忆的举一反三。

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就像大宝针对自己打针所产生的疑惑,本就是他根据自己的观察和想象所展示的结果。

但是,作为家长还需要进行进一步的引导。

所以我问大宝:“你先想想针头是圆柱的,还是斜面的?”

大宝想了想,回答:“斜面的。”

我继续:“所以,打针的时候,并不是一个空心圆柱直接扎进肌肉,而是一个有尖的斜面,对不对?”

大宝点点头。

“我们的肌肉,也不是松散的,本身就是有弹性的组织。所以当针头扎进去的时候,肌肉组织不是盲目地等待被扎,而是在进去的瞬间会有一定的闪躲。想象一下!”我鼓励大宝。

大宝静静地思索,没有说话。

我想了想,继续给他讲:“你再想啊,你说是空心的针头管,究竟是不是呢?医生打针的时候,有没有先往里面推药水啊?!”

大宝恍然大悟状:“是的,每次医生都要先推进去一些药水的。所以针头管是密闭的。”

我又说:“至于打针之后可能出现的各种情况,你说得既对也不对。因为打针后发烧、不舒服与自己的免疫力有关是对的,但与肌肉被挤进去后兼不兼容无关啊!”

说完,我们两个相对大笑,做出打针的姿势来,开开心心地回到家。

小孩打针漏针头起大包(打针时针头是空心的)(8)

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最后,我建议大宝回家自己再查一些相关的资料,让真正的专家来帮助他答疑解惑。当然了,对于他的所思所想,我是一如既往地非常开心!

因为生活中所有的可能性,都源自于敏锐的观察力和超常的想象力,只有如此,科技才能进步,人类才能更加强大啊!

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