"······才知道只要上课认真听,学习还是蛮轻松的,也会很有趣。关键是遇到不懂的题可以去问老师或再去听一次课,不要蒙混过关。这样下来,我竟然有了一大把的时间休息,比起以前那样学又学不好、玩又玩不了的那种感觉真是爽太多了!所以在这一个月中:总结出一个道理:只要上课认真听,妈妈笑成傻大宝,作业轻松写完了!"——雅洋初一娃如是说

"我们'大朋友联盟'永远跟你们'斗智斗勇'到底!也永远做你们的坚强后盾"——初一语文老师欧阳源远如是说

一分成绩的背后,都有十分的努力

一场疫情,仿佛给所有人的出行按下了暂停键。可人生只有现在进行时,你的对手不会因为你的停止而放弃奔跑,今天的一步之遥,就是明天的天壤之别。

别人的优秀,有"迹"可寻

立刻说线上学习指导(有迹)(1)

立刻说线上学习指导(有迹)(2)

每一门学科,每一天学习,学霸们认真倾听,以笔为刃,善做笔记,在储存知识时刻上最深的印记。

你的笔记,有"方"可查。

学霸的笔记,当然借鉴。自己的笔记,却无从下手。不要怕,雅洋老师让你有"方"可查。

地理笔记

要体现综合性。地理学科的一大特点就在于知识的综合性,多方面多因素,所以笔记要成一点一点,一条一条,不是片面的零碎的。

要体现主动性。笔记要有自己的思考,要有自己的体系能够把知识整理归纳,还要能提出问题。

要有纵向联系。要思考前后联系,因果关系,学会把知识串联,环环相扣。

要有横向对比。比较式学习,学会进行比较,对比不同,分析差异。

要有学科特色,关键是地图。地图是地理学科的第二门语言,地图能形象体现丰富的地理信息和地理知识,多看图多填图多画图,记笔记尝试着画地图不可或缺。

立刻说线上学习指导(有迹)(3)

地理老师王鹏

立刻说线上学习指导(有迹)(4)

立刻说线上学习指导(有迹)(5)

历史笔记

第一,看导学案或者课件中的学习目标,根据学习目标记录课堂当中的基本知识。

第二,根据本堂课的重点难点,用红笔或下划线等方式将笔记栏中的内容特别标注。

第三,把本节课的知识导图绘画出来,这样能理解本节课知识内容之间的相互联系,如果联系更广阔一点,绘画出本单元的知识导图,这样可以把本节课的知识位置理解正确。

第四,联想一下与本节课相关的知识,并将其附写在当天的笔记旁边。

立刻说线上学习指导(有迹)(6)

历史老师谢铁军

立刻说线上学习指导(有迹)(7)

数学笔记

1.用活页本;(方便后期随时在同一个知识模块进行补充与完善)

2.单页写笔记(可以加入自己的理解),双页空着;(后期测试与考试中哪个知识点出错,就在对应知识笔记的反面整理错题)

3.错题整理一般有4个小步骤:

(1)抄题

(2)错误的原因分析

(3)正解过程及思路梳理与分析

(4)只是原理或者小结

4.为了更加突出重难点,最好用不同颜色的笔分类整理或者标注。

(注意:笔记不是单纯的抄写,重要的概念、性质、方法、题型,一般最好配上一个到多个例题作以辅助说明;)罗百良老师如是说!!!

立刻说线上学习指导(有迹)(8)

数学老师唐湘乐

立刻说线上学习指导(有迹)(9)

英语笔记

笔记条理要清楚,同时记得编个号;

知识点间请隔离,可以符号代文字;

重点短语需突出,配上例句深理解;

全抄课件没必要,累自己也没学好。

立刻说线上学习指导(有迹)(10)

英语老师徐倩文

立刻说线上学习指导(有迹)(11)

学生英语线上学习笔记

政治笔记

①笔记一定要标好序号,要条理化;

②有些知识点要学会把关键词标记出来,可以用彩色笔进行️圈记;

③尽量把框架提炼出来。

立刻说线上学习指导(有迹)(12)

政治老师李珊

立刻说线上学习指导(有迹)(13)

语文笔记

先预习,知不足;认真听,写要点;难点处,详细记。

文言文,三行式;一原文,二字词;三翻译,终总结。

记叙文,六要素;议论文,三个论;记手法,明情感。

知识点,需记录;各素材,需积累;勤总结,善使用。

立刻说线上学习指导(有迹)(14)

语文老师向丽

立刻说线上学习指导(有迹)(15)

生物笔记

把书读薄:笔记是提炼出来的信息,是简化和浓缩后的知识。这种笔记通常做在笔记本上,你要记的是整节内容的提纲,比如老师精心设计的板书。

把书读厚:把知识进一步具体化,是延伸或补充,这种笔记可以在前一阶段的基础上,不断根据自己的知识积累和错题情况,进行延伸。易错的,难记的内容用不同颜色的记号笔标记。

立刻说线上学习指导(有迹)(16)

生物老师周易

立刻说线上学习指导(有迹)(17)

优秀的笔记必须具备的关键要素有三:

精简的内容 清晰的逻辑 自己的思考

一课一记,多课一书,三五年后,这些笔记将推动你走向更高的学习殿堂。

现在此时,有"迹"可寻,有"方"可查,你还在等什么?赶快行动起来!

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