一、高考报考存在的误区
其实从某种程度上来说高考报考其实就是一场“战役”，如何打好这场仗，需要我们做好全盘的规划，需要我们提前做好各方面的信息储备，掌握科学的报考方法，做到万事具备，临战时才能胸有成竹去排兵布阵。科学的高考报考不是三五天突击准备就可以解决的，它与提高高考成绩同等重要。
然而，我国家长和考生在进行高考报考的选择和决策时，往往缺乏所必备的报考信息资讯，同时决策的思路也不科学，整个报考流程毫无章法可言，这样的报考注定是不成功的，最终会影响孩子未来的职业发展甚至人生幸福。
本部分课程针对我国家长和孩子在高考报考方面出现的各种普遍性的误区进行梳理和归纳，以此改变目前社会对于高考报考存在的种种误解，帮助家长和孩子树立正确的报考观，科学的去完成高考报考志愿填报的工作。
（一）忽视高考报考的学习和准备
高考报考涉及的内容非常复杂，既包括考生对于自身意向的专业、地区、院校的定位和匹配，也包括国家、省级招生政策、招生章程的了解和学习，更包括高考志愿填报的技巧和方法的掌握。而目前高考报考存在的最严重问题就是很大一部分家长对于孩子的高考报考没有那么重视，甚至长期以来忽视了这部分内容的学习和准备，这种情况普遍在基层地区的高中家长、尤其是农村的家长更为严重。很多家长听说高考报考要在高一高二就开始准备觉得很惊讶，尤其是当家长被告知高考报考需要提前学习和准备的诸多内容时，更是瞠目结舌，觉着就是在天方夜谭。
【专家建议】“兵马未动，粮草先行”，对于高考报考作为影响孩子未来职业发展甚至是人生幸福的重大决策，需要我们家长首先从意识上重视起来，从现在开始，无论是您的孩子处于高三、高二，或是高一，都要立马开始着手学习和准备了，因为报考涉及的知识非常多，需要我们尽早开始准备，越往后，我们家长的时间就越紧迫。一旦您开始准备，您就已经让孩子离成功报考更进了一步，就已经走到了很多人的前面了。
（二）片面理解高考报考的内涵
绝大部分家长和孩子对于高考报考的理解还比较片面，对于高考报考的含义、报考的过程以及报考的方法等等还处于非常狭隘的理解和认知层次。一方面对于高考报考，很多家长仅仅理解为孩子参加完高考，成绩出来之后的那几天志愿填报的过程，将其简单理解为填写一份高考志愿表。高考报考最终的文字结果是体现在一张志愿表上，但是志愿表之上承载的东西远远不止于此。
另外，在报考方法上，不是通过广泛的搜集信息、严谨的分析综合，最后做出科学性的决策，而是“拍脑袋”的方法来选择，许多家长认为高考报考无非根据分数选择两个内容，一个是专业，一个是学校，他们将本应非常复杂的过程看的极为简单，认为只需要将分数和对应的学校专业对应起来，若分数能够与院校匹配成功，就是选择成功了，如果出现“压线录取”，那就更是值得庆贺。
【专家建议】高考报考这一决策不仅仅是在志愿表上填上专业和学校那么简单，更是决定孩子未来对于行业和职业的选择，甚至是生活地点以及生存方式的抉择。所以高考报考不是简单地填写一个志愿就完了，而是将高考报考看作是给孩子提前规划的一个“个人未来学习与发展战略”的布局，从未来孩子职业发展的角度来确定院校专业，才是真正的替孩子着想。
（三）对待高考报考的态度误区
不同家长对待高考报考的态度不同，我们总结了几种常见的情况，希望真心的能帮助各位替孩子着想的家长树立正确的报考态度。
放任自流型
很多家长跟自己的孩子讲，你想学什么专业就选择什么专业，你愿意去哪所学校读书就选哪所学校，充分尊重你的意见和想法。对于这种态度，咋一看，觉得家长还是很民主的。但是这种态度是对孩子最大的不负责任。因为我们的高中学生在学校里面除了学习就是学习，对于专业、院校几乎没有什么认知，而家长将影响其一辈子的决策完全交给孩子自己去决定，是非常不合适的。
随波逐流型
很多家长看到别人家的孩子学的某个院校的某个专业，听说特别热门，未来工资也比较高，所以就希望自己的孩子未来也能学这个。我们仔细想一想，别人家孩子合适的，自己的孩子就一定能学好吗？世界上没有两片一模一样的树叶，更没有两个一模一样的孩子！孩子之间有性格、兴趣、能力、价值观等等方面的不同，所以专业院校选择肯定也必然不同。
病急乱投医
很多家长到最后快要填报志愿的时候就慌了，怎么办呢？知道这个志愿填报的东西有点难度，自己确实也不会，没办法，时间紧迫，只有求助于周边认识的有这方面“知识和经验”的亲朋好友。希望从这些以往可能填报过志愿或者有这方面知识或信息的人身上获取建议，有些家长甚至直接拿他人的经验和建议生搬硬套给自己的孩子。
其实还有很多对于高考的态度误区，对于这些误区，我们只要树立一种观念就能避免发生在我们家长的身上，即：高考报考是一项复杂的系统工程，是决定孩子未来职业发展方向的重大决策，是需要家长提前亲自为孩子做准备的一件重要战略性问题。只有从根本上树立这样一种意识，我们的高考报考才不会出现各种误区
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