【读诗人】
王勃（约650-676），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。初唐诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王四人并称“初唐四杰”。 后人常称他们“王杨卢骆”。王勃现存的诗以五言居多，清新流丽，朴质自然，对促进五律的成熟作出了贡献。有《王子安集》。
【读典故】
滕王阁王勃扬名
王勃二十六岁那年，去交趾（今越南）探望在那里做官的父亲。途经洪州（今江西南昌）时，王勃听说此地有一处名胜，叫滕王阁，便想乘机游览一番。
王勃来到滕王阁时，发现阁中热闹非常，原来是洪州刺史阎公在阁中大宴宾客,以庆贺滕王阁重修竣工，当地许多官员和文人学士都来了。王勃于是也递上名帖，以文会友。
不一会儿，宴席开始了，宾主推杯换盏，好不尽兴。王勃正喝得高兴，只听宴会的主人阎公大声说:“诸位，滕王阁修缮完工，今日盛宴高朋满座，不可无诗文记述啊！不知在座的哪位愿意一显身手?”
说完，阎公命人取来纸笔，逐桌邀请，但上座那些贵客纷纷辞让。到了王勃面前，他觉得自己正有感想要抒发，就没有推辞，接了下来。没想到，阎公见此情景,却立刻变了脸色。原来，所谓的即景写作只是幌子，阎公的女婿数日前已把文章想好，就等着今天崭露头角了，不料他的如意算盘却被一个不速之客打乱了。阎公一气之下,拂袖离席，到侧厅去休息。
王勃不慌不忙地拿起笔来，写下“豫章故郡，洪都新府” 两句。早有人报给阎公，阎公说了一句：“老生常谈，平平而已。”
之后，但见王勃运笔如飞，阎公的家人不断奔进奔出，传递文句。阎公越往后读越惊奇，当看到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”两句时，不禁拍手叫绝，回到大厅，要亲眼目睹王勃的风采。
一个时辰不到，王勃就写完了传世名作《滕王阁序（并诗）》。阎公和宾客们读罢再三赞叹，认为王勃的一诗一序， 真乃天才之文，滕王阁必定因此文而名贯古今，誉满天下。
【读诗词】
送杜少府之任蜀州
唐 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
注释：1.城阙，即城楼，指唐代京师长安城。2.三秦，指长安城附近的关中之地，即今陕西省潼关以西一带。3.五津：指岷江的五个渡口。这里泛指蜀川。4.君：对人的尊称，相当于“您”。5.宦（huàn）游：出外做官。
1.读后诵：这是一首有名的送别诗。请背诵。
2.读后思：
（1）诗中，王勃的朋友＿＿＿＿＿将远赴＿＿＿＿＿上任。
（2）离别之际，诗人以两人共同的境遇＿＿＿＿＿＿＿＿＿宽解友人。并以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿劝慰鼓励友人。
（3）"海内存知己，天涯若比邻"，是千古名句，说说你对这句话的理解。
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【读拓展】
公元672年（唐高宗咸亨二年），王勃被逐出沛王府后，无所事事，到蜀地游历，本想借着蜀地山水名胜以消解胸中的积愤，看到眼前景物，诗人却增添了不少的乡思和烦忧。于是写下了这首《山中》，请读一读，背一背。
山 中
长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。
大意：长江好似已经滞流，在为我不停地悲伤。万里远游之人，思念着早日回归。何况是高风送秋的傍晚时分，深山重重，黄叶在漫山飘飞。
【小锦囊】
古时候由于交通不便，通信极不发达，亲人朋友之间往往一别数载，甚至再难相见，所以古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，这就是——送别诗。
【小展台】
请选择一项任务进行研究，下节课课前展示：
1.百家诗坛：选择王勃的一首诗，讲一讲相关故事。
2.百家诗画：选择王勃的一首诗，配上合适的图画。
3.百家诗乐：选择王勃的一首诗，配乐唱一唱。
4.主题研究：再探究其他的送别诗。
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