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妈妈们买入门绘本的考虑因素：
简单好读，重复句多；
读起来不枯燥；
贴近孩子生活；
画风好，最好出自名家之手；
……
你们想的这些问题，哈勃柯林斯出版社在策划 I Can Read！系列的时候，早就考虑到了。
除此之外，他们考虑得更多：能不能在简单好读的基础上，提高孩子的阅读能力。
尤其是在设计I Can Read ！My First Reading 系列的时候，他们的目的就是让刚入门的小读者可以顺利进入阅读的世界。
书名：Biscuit（饼干狗）
适合：3-8岁
含：20本
生活化的故事主题
充满童趣
对3岁左右的孩子来说，他们还处于形象思维的阶段，无法理解一些深奥的抽象的主题。
而Biscuit 里20本书所描写的主题，全都是围绕小朋友的生活展开：哄睡、图书馆、洗澡、交朋友、野营、上街、运动……
01 小朋友的亲身经历，有认同感
小饼干该睡觉了！它想吃东西，想喝水，想听故事……却怎么也不肯立即就睡。一直到小主人都累了。
小饼干该洗澡了！主人把毛巾和热水都准备好了，它还想玩，想滚来滚去，和朋友出去玩喷水器……就是不想好好洗澡。
小孩子都有这一段怎么也不肯就范的经历。现实生活中我们或许会无奈会生气，看了这套书，你就明白了可能它们只是还不理解睡觉和洗澡是一件必须完成的事情而已。
03 引导对新事物产生兴趣
这套书还介绍了很多孩子可能会感兴趣的相关主题。
比如运动。小饼干玩球、踢球、散步……栩栩如生地展示了小饼干运动时的风采和热情。小朋友如果有认同感，很大可能会对运动产生兴趣。
还有对外部世界的描述：小饼干去花园、去城里、去农场、去学校……生动有趣的插图展示了外部世界如此美丽、好玩，引发了孩子对世界的好奇心。
04 表达孩子心声，有利于亲子沟通
作者几乎完全是站在孩子的角度，描写出饼干狗的心理状态。
当大人们玩球的时候，它是那么迫切地想要一起玩
交朋友的时候，它会羡慕朋友的优点，却往往忽视自己的优点
小主人将它藏在书包，带到学校里去的时候，它多么想跑出来和老师、同学见面
……
当我们和孩子一起认真看这套书，就好像进入到他们的内心世界。这是多么难得的亲子时刻。
当孩子知道我们是懂他的，他也会予以我们信任感。
这就是我们在读这套书的时候可以和孩子达到的信任和理解的状态。
05 和谐处理孩子与外部世界的关系
前面说了这本书讲了很多小孩子可能接触到的外部世界。比如：图书馆、花园、农场、城市、野外、学校、交朋友……
小孩子在现实中第一次遇到它们，根本不知道该如何表现。
如果能在他们接触之前，用故事告诉他们，遇到同样的情况该怎么做，也许给他们提供了一个可以参考的模板。
比如：小饼干追着主人去学校，主人把小饼干藏在书包里。
它那么想见见同学、见见老师，那么喜欢学校的生活。
于是在大家都在上课的时候，它从书包里跑出来。
此刻，被打扰到的老师和同学该怎么做呢？
而作为外部世界一员中的我们，也应该对孩子的天真烂漫，保持足够的善意。如此，这个世界才是和谐的。
引导孩子感受阅读的乐趣
达到自主阅读
这本书除了主题设置巧妙有内涵，更是一本可以在读完之后，提高孩子阅读能力的书。
01 句式简单有韵律，读得顺畅
每本书每一页2-3句话，每句话不超过6个单词 ，都是常见的口语句式。
Time for……
Here come……
Biscuit Wants……
等等。
这些句式简短，读起来顺口，好理解，易于记忆。适合刚入门的孩子。
02 重复句多
不仅一本书中，这套书的不同的书目中也有很多重复的常用句型。比如Time for ……在 Biscuit 这本书里出现过很多次，在 Bathtime For Biscuit 里又频繁出现。
重复的出现的用语，让孩子对其常见的用法越来越熟悉。
03 情节可预测，图片线索多
刚入门的孩子最怕对英文排斥和害怕。对语言的不理解，会让它们会整个故事感到困惑，从而降低阅读的兴趣。
而这套书中，只要家长适当加以引导，孩子完全可以就根据图片，猜测出情节，甚至猜测出单词的意思。
（这本饼干狗去农场的绘本，即使孩子不知道“pig”，也可以从图片中猜出来）
（即使孩子不知道Sheep是什么，他们奔跑的方向和右下角的绵羊也很明显表明了含义。）
（孩子可以读不懂这句话的意思，但是从图片中也可以看出主人在做什么。）
作者刻意地在清晰的图片中藏了很多表达情节的线索。这简直就是初学者的福音！
04 让孩子有阅读成就感
以上说了很多这套书在语言上对初学者的好处：句式简短；重复句多；图片线索多。这些优点说到底，是为了增加孩子的阅读成就感。
这种成就感对于刚入门的孩子尤其重要。
当他们发现自己可以顺利读完一个哪怕不那么复杂的句子的时候；
当他们发现好多句子自己都很熟悉的时候；
当他们发现自己可以猜出单词的含义的时候；
当他们觉得自己“可以掌握”的时候，这种信心可以激励他们继续读完下一本书。
有了这套书怎么好好利用？
这套书可以从幼儿园读到小学二年级。
有家长就问，小学了还能读这套书？
是的，在美国Renaisaance公司的调查中，Biscuit 长期位于小学一年级孩子读得最多的书的TOP3行列中。
01 从亲子共读用到自主阅读
孩子还小的时候，我们可以读这本书给他们听。
当孩子4岁左右，可以试着让他自主阅读。
这是完全不一样的体验。
02 巧用原版音频
这套书的配套音频，可以回复关键词“饼干狗”下载。
如何充分利用这些音频？
1.一边播放音频，一边让孩子自己翻书看。
这可以让孩子专注于听和看画面。当然前提是孩子已经通过共读对这个故事了解了。
2.只播放音频，磨耳朵
播放音频的时候不能同时做其他事情，要专注去听。
03 巧用拓展，加深理解
妈妈们可以在后台回复“饼干狗”获得下面介绍的拓展素材。
我在I Can Read的官网上看到一些非常不错的这套书的拓展，在这里也分享给大家。
涂色游戏
走迷宫
配对游戏
总结：
这套绘本的优点还有很多：作者和画家都是创作过很多的绘本的名家。画面十分舒服，和谐。
一套20本，故事连续性强，有利于积累宝宝的阅读兴趣。
如果你还在为孩子为孩子苦苦寻找套装绘本，那就别错过这一套可以让孩子在轻松的阅读中提升阅读能力的绘本了！
