在用数码重置的方式来偷懒拖更一周后，柯南TV版动画终于迎来了其最新的1035话《对岸的案件》，都不必多想，这次仍然是动画组原创内容，虽然在剧情上还是继承了原创动画无惊喜的“传统”设定，但相较于某些脑洞全开的剧情，这次的故事还有比较合理保守的，而且仔细去看的话，你还能发现剧中的一些小看点。
所以今天的这篇文章，我们就从剧中的这些看点出发来浅聊一下TV版1035话中的相关剧情内容。
（仅个人意见，如有不足或缺失的地方请及时指正）
对于名柯1035话中的相关内容，我个人感觉最大的一个亮点莫过于动画组用了“上帝视角”的叙述方式，虽说在之前也用过类似的表现形式，但主角柯南在整体上还是偏向于是一种参与者，而不是像这次全程靠着望远镜“隔岸指点江山”倾向于一个“观众”形象，毕竟在本话的大部分时间里，他都是把这个事件当作是少年侦探团的一次现场教学活动，直到最后才打电话给千叶进行协助的。
反正在这次的故事里望远镜成了核心道具，不过这倒也让我不禁多想了一些东西，虽说柯南和少年侦探团都是小孩子的形象，但是把原来用来观察鸟兽植物的兴趣的活动改成观察他人行为举止，先不说这次歪打正着的协助警方破案，单单这种没有经过他人允许就去观察对方，是不是有些侵犯个人隐私的感觉。
就如剧中少年侦探团的孩子在得知柯南在观察人时，直接抱怨道”柯南，我们今天来观察鸟的不是吗？明明是观察鸟，你却在那里观察人，你怎么这样啊。”而此时的柯南除了一脸的尴尬外就是在不停地道歉，也许我们把这个桥段引申扩展一下，参考一下当年少年侦探团孩子们让灰原删掉柯南手机里照片的场景，也许我们从另一个方面理解就是孩子们知道这个行为不好，而柯南的尴尬与道歉也佐证了他心知肚明这个行为的正确与否。
既然在刚才那一段中提到了本话故事的核心在于主角”上帝视角“的现场教学。那么毫无疑问的这次的教学内容自然也是主要的看点之一，这里我们不评价正确与否，就单单盘点一下我们的“柯老师”都科普了哪些小知识。
①观察细节的作用：
首先就是本次现场教学的核心科目：观察力的培训。作为一名侦探不管名气大小，能力高低，敏锐的观察力都是其必不可少的基础技能，对于这块内容，柯南在剧中通过形体外貌特征的观察成功判断出了两个路人的职业分别是医生与芭蕾舞者，并且将自己如何观察与判断的理由全部的交给了少年侦探团的孩子们，也算是一种侦探技能的教授吧。
②医用手机的作用：
除了基础的侦探技能外，本话内容还涉及到了一些日常生活小知识，比如说在判断医生职业这段时，动画组顺带向大家科普了什么是医用手机，也就是柯南及灰原所说的”我们在医院和电车中，不是经常能看到让人关闭手机电源的标志牌吗？那是为了避免给有心脏起搏器的人带来或者医院医疗器械造成不好的影响。”
③关于芭蕾舞的技巧和特征：
然后就是在芭蕾舞者这一段中，柯南与灰原又普及了一些关于芭蕾舞者的技巧习惯及服饰特征，先是解释了为什么学芭蕾舞的人行走方式会与普通人不同，原因在于这种舞蹈动作中有个叫“外开”的基本动作，也就是一种脚向两侧打开的动作，而这个动作也就让其在日常行走中养成了一个脚尖外向的独特走姿。
接着灰原哀又补充道由于芭蕾舞者平时需要带很多的装备，所以她们出门练舞时都会带着一个很大的包包来装衣物。
当然以上三点只是我个人最直观能感觉到的，至于其余隐藏的，那就只能请大家自行意会咯。
既然柯南一行人在本话中是以“上帝视角”出现的，那么这个原创单元节故事的主角又是谁呢？答案就是千叶警官与高木警官。
故事就是一个简单的绑架案，经过和结果并没有太突出的，两位警官大人的表现也很一般，但有一样东西倒是挺惊艳的，那就是他们为了不打草惊蛇而化妆成的角色，高木化妆成了一个留着邋遢胡子推着小推车的“拾荒流浪汉”。
而千叶就更绝了，直接在公园用纸箱盖起了一个栖息所然后一脸胡渣的做起了”纸箱流浪汉“。
至于我为什么会额外把这两个角色列为看点嘛，原因就只是因为我个人感觉他们这个样子太可爱了。
以上便是我个人对于柯南1035话几个看点的理解，原创动画虽然没有原版漫画来得严谨激情，但不可否认的，在它的故事里却更多了几分轻松与世俗，其实现在还在追逐柯南故事的人，还有多少是为了那些烧脑的推理情节，大部分都只是为了一个念想，一个回忆罢了。
所以看看这些略带搞笑气氛，认真科普日常科学知识的动画原创故事，不也是一种难得的乐吗？
最后你们对于这次的柯南TV版《对岸的案件》还有哪些看法，欢迎留言。
（文中配图来自相应1035话剧情场景截图）
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