研究型学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程,我来为大家科普一下关于研学报告怎么写?以下内容希望对你有帮助!

研学报告怎么写(小学生研学报告写作步骤)

研学报告怎么写

研究型学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。

简单来说,小学生写作只要要求叙述清晰,逻辑分明就行,个人认为小学生写这种以观察的方法和调查的方法。

例如:首先确定小朋友喜欢的题目,以“种子是怎么发芽的?”为例。

接着,编制一个小小的调查表,跟小朋友的周围的同龄人交流,包括,年龄、年级、性别,接着是几个问题,比如,你认为种子是怎么发芽的呢?你观察过种子发芽吗?等等

然后把调查进行统计,同时就是让小朋友亲自观察种子发芽,结合调查的统计结果和现实观察相互对比,得出结论。