一、源头治理，班前排查安全薄弱人物。
各队组值班人员具体负责，在班前会上认真排查薄弱人物，对饮酒、精神不振、情绪不稳、“两头忙”等表现的职工，加强掌控，一一落实帮教措施和帮教人员，对情节比较轻微的落实监护人，跟踪帮教，情节严重的不予安排下井，防止安全上出现问题。
二、班后分析，及时进行安全“补课”。
由基层党支部书记负责，坚持一天一教育，对三班出现的“三违”人员每天进行一次座谈，帮助分析违章行为，找准违章根源，重点组织学习《安全规程》、《作业规程》以及我矿一系列安全规定，补习安全知识，制订整改措施，真正从思想上认识到“三违”危害。
三、分类谈话，消除违章思想隐患。
对严重违章、违章指挥人员，安全科坚持半月一统计、一分析，并为有关部门提供人员名单和违章原因。由理性教育、亲情教育、协管教育、现身教育等组成，对“三违”人员实行分级分类管理，区别对待。由工伤职工讲述“三违”带来的伤害和痛苦，在安全例会进行违法事例报告等，采取面对面，心连心、情理交融的办法，加强“三违”人员和安全不放心人员的帮教，使他们充分认识到“三违”的危害，以及违章给企业、家庭、个人带来的损失和痛苦。
四、跟踪帮教，巩固转化效果。
由女工委牵头，协管员按照责任分工，每半月对联保区队的严重“三违”职工进行帮教，并由“三违”职工作出安全承诺，写出保证书。同时建立完善“三违”人员管理档案，分清“三违”性质，并做到心中有数，及时进行教育，力求“三违”行为得到有效遏制，确保煤矿的长治久安。
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