一、早自习:

早上是记诵的黄金时间,一般在半个小时左右。如果只读记一科,大脑往往会疲劳,效果不是很好,建议英语和语文交叉起来。早自习也是很多同学犯困的时候,为了避免这种情况,建议大家要有一个明确的任务,比如语文花15分钟背一篇课文中的重要段落或者是一首古诗;英语花15分钟记一些单词。具体的安排还是看自己的状态。

高中生如何利用零碎时间(高中生如何合理利用一天的时间)(1)

二、课堂时间

高中的上课时间一般都是在45分钟左右,很多同学一节课下来,没有多少收获。原因之一就是时间利用不合理,有效时间少,无效或浪费的时间较多,如何合理安排与高效利用课堂时间呢?

①作好充分的课前预习准备。课前预习一定要做好,准备好一到两个预习时碰到的问题。调整好心境心态,抛开与学习无关的一切事,别还沉浸在跟同学聊得八卦中。

②跟紧老师的上课进度。不要开小差,精神上的还是行动上的都不允许。笔记一定要勤做,但也不要乱做,记住老师反复强调的知识点。

高中生如何利用零碎时间(高中生如何合理利用一天的时间)(2)

三、课间时间

课间时间要让大脑放松休息,可以和同学聊聊天,讲讲笑话,但千万不能聊得太嗨,不然上课了你还缓不过来。也可以到教室外面走走,让眼睛放松放松。

高中生如何利用零碎时间(高中生如何合理利用一天的时间)(3)

四、中午时间

这段时间大有可为。中午有两个最主要的任务,一是休息,保证下午上课精力充沛;二是复习上午课程,并做1-2科的作业。

中午的学习,原则上可以注意三个方面:

①回顾一下上课讲的内容。不要把所有的课程都捱到中午来复习,简单一点的课程,最好安排在当堂课上进行,不然全都挤在中午来,时间就太仓促,走马观花的,效果不好。

②完成上午老师布置的作业。别把作业全部捱到晚上来做,时间就太紧了,效果也不好。作业之前要复习一下知识点,这样作业做起来才会得心应手,效率和正确率才高

③留点时间出来预习一下下午的课程。

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五、晚自习

自习时间是拉开学习差距的一个重要环节。一天两天,可能差距不明显,但是日积月累,效果就逐渐出来了。晚自习的学习,原则上要注意以下几个方面:

高中生如何利用零碎时间(高中生如何合理利用一天的时间)(5)

一是复习当天所学的内容,重点是下午的课程以及上午没有复习的课程;

二是完成当天没有做完的作业;

三是向老师请教解决疑难的问题;

四是预习第二天最难的学科,如果有多余的时间可以安排补差;

六、睡觉前

睡觉前回顾一下当天所学的内容

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