目前，社会中的“结构性腐败”无孔不入，这跟中国社会的传统有很大关系。在反腐的呼声中，民众纷纷表达了对腐败的不满，连某些教师的行为也被视为了腐败，比如教师收礼。我以为，教育腐败更主要是指教育官员挪用公款之类的腐败，少数教师也可能有腐败行为，但不应该包括收礼的行为。
众所周知，中国是一个人情国家，凡事都要讲关系和人情。逢年过节时，人们都会跟亲朋好友送礼，表达自己的美好祝愿。几年前中秋节时，广东还爆料出买月饼应该上税的事。一些公司为了体恤职工，会以各种形式提高福利，比如，中秋节时为职工买点月饼以示慰问。有人认为，这些公司应该交纳“月饼税”，因为买月饼的这笔钱应该算作职工的收入。也有人认为，中国人在生活中讲究“人情”，中秋节买几个月饼可以不交税。
暂且不论是否应该交纳“月饼税”，我们还是回到教育来吧。在学校里，班主任一般多少都会有点“灰色”收入，即工资和津贴在外的隐性收入。比如，一个家长可能送来一条香烟，另一个家长可能送点当地的土特产，还有家长可能直接送现金。不吸烟的教师，将香烟卖给专门收购名贵烟酒的商店，便可把实物变成现钱。与任课教师相比，班主任得到这种“灰色”收入的机会更多一些。
考虑到中国人的传统，我对班主任的这种收入不持批评态度。在很多情况下，班主任收礼也是迫于无奈。比如，有家长给班主任送一千元，希望班主任多管教一下孩子。在这种情况下，一千元对于家长不算什么，否则，家长也不会轻易送出这笔钱。然而，更重要的是，家长一般会有这种思维：你若不收下，说明你不想管教我的孩子，所以你一定要收下，这样我才放心。其实，我相信大多数班主任都会有职业道德，不会对某个学生特别不好。然而，当家长有这种思维时，班主任便会被绑架，最终只得收下。
对于这种情况，我本人不想对班主任进行抨击。不过，我希望教师们要坚守底线，无论在任何情况下，都不要主动开口向家长提要求。十多年前，我认识一个教师，我可以简单讲讲。
这位教师是班主任，平时喜欢结交和打麻将。一个班上几十个学生，总有家长有点背景。他通过各种方式，让一位家长为他的新房装修，并安装了空调，自己没花一分钱。下班后，他也经常邀约有钱的家长打麻将。想到自己的孩子在班上，家长们都会有些顾虑，一般不会轻易拒绝，只有“舍命陪君子”，适当输点钱给他。在麻将桌上，他丝毫不打让手，会使出浑身解数，拼命赢家长的钱。每一次打麻将下来，他少说也要赢几千。一段时间后，他便有了足够的钱另买新房。
有一次，他让家长请任课教师玩。饭毕，他从身上掏出两万元现钞，得意地告诉大家说，我今天是来跟家长打麻将的，你看，我都准备好现钱了。吃饭完后，你们自己自由活动吧，不要管我。可以想像，那天他肯定从家长身上捞了不少的钱。
像这种教师，应该为全体教师所不齿。家长为了表示感谢，为教师买点物礼，或送给教师数额不大的钱，我认为都情有可愿。毕竟，这是家长主动自愿的表示，而不是迫于无奈的结果。然而，利用手中的权力去占家长的便宜就有点过分了。
在现实中，很多教师都会从买资料中得到一些回扣。对于这种回扣，我还是会一分为二地看待。教师把钱给与卖资料的人后，会得到一点回扣。卖资料的人这样做，是想长期占有市场。教师不拿这个钱，还是被卖资料的人得了。在这种情况下，我认为拿点回扣还是可以理解。 当然，现在很多学校买资料都开始规范了起来，不允许教师私自买资料，而是交由学校来处理。教师可以推荐资料，但不得参与交易。教务处主宰了交易后，教师的“财路”便没有了，而是让给了教务处。学校为学生买资料，从学生那儿收的钱会超过资料本来的价格。比如，标价50元的盗版资料，可能六元或八元就可以买到，学校给学生的价格可能是十几元。这样，学校便可增加一点收入，为教师们发一点奖金（当然，学校赚的钱中，一部分可能被领导侵吞）。对于学校的这种行为，我也无法批评什么。学校要安排教师做这做那，没有钱是不行的。国家不投入，学校只得铤而走险，从学生身上收刮。社会各界指责学校乱收费，却不去指责政府对教育不投入，实在是骂错了对象。即使学校有点教育腐败，背后的原因恐怕也应该追溯到社会吧。
然而，我们可以看到另一种情况。在学校里，教师为学生拼命买来的资料，远远超过了正常的使用数量。比如，某学科一学期只能用完两本资料，而教师却会为学生买来五六本资料。显然，教师的目的是想多得回扣——当然，这些教师肯定会辩解说，他们是为学生好，希望他们多学知识，所以才为他们买了这么多资料。我认为，教师应该尽量回避这种昧心钱。让别人说嫌话，会丢了全体教师的脸。 我相信，大部分教师还是有分寸的，但确实也有少数教师财迷心窍，千方百计地打学生和家长的主意。国家不为教师涨工资，教师又想改善生活，然而，我认为教师不妨可以动其他脑筋，不要挖空心思打学生和家长的主意。即使搞家教，也不要接收本班的学生。同年级的教师若搞家教，不妨错开来进行，以免让别人说嫌话。你为本班学生搞有偿辅导，别人听到后会这样评论你：他就是想赚钱，所以动员自己的学生去补课。老师们，想赚钱养家没有错。不过，适当注意一下自己的口碑吧。
总的来讲，教师中也有一些腐败行为，但有些也是出自教师的无奈。身为教师，我对教师的生存状态非常清楚，所以我对收礼的现象持比较宽容的态度。然而，教师掌控着学生，享有一点权力，教师们一定要保持高度的警惕，否则便会滋生出腐败——权力的腐败，不就是这样而来的吗？
再给大家讲一个我的故事。去年，一个学生在学习上有进步，找回了自信，家长要表示感谢，用微信给我发了两千元的红包。然而，我却并没有收下。原因有二。第一，我觉得没必要给我红包。第二，微信上有记录的，家长可以随时告发我。我也跟年轻教师讲过此事，告诫他们不要因为两千块而坏了自己的“江湖名声” 。站得正坐得正，无欲则刚。只要做到这点，我们的任何言行都有底气。因此，我告诉家长说，学校有硬性规定，不能收红包。家长无奈，也表示理解。过了两周，家长突然来电话，说给我送来一件橘子，放在了门口，要我去拿。她已经把橘子拿过来了，若不及时取回来，过几天后可能就坏了。再说，一件橘子才几十元，这不算什么腐败吧。最后，我还是高高兴兴去拿了回来，分给了办公室的同事。各位，我这算是腐败吗？
最后，我要再次给老师们忠告。即使想赚钱，也不要打家长的主意，另外想办法吧。每个行业都有行规。不要毁了自己的名声，也不要让同行因你而背上恶名。
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