济南市槐荫区第一学期期末模拟（济南期中试题槐荫区）

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济南市槐荫区第一学期期末模拟

2020～2021学年度第一学期期中质量检测

七年级语文（2020.11）

一、（18分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A．酝酿（niàng）应和（hè）吝啬（lìn）咄咄逼人（duó）

B．侍弄（shì）粗犷（guǎng）倘若（shǎng）花团锦簇（cù）

C．确凿（záo）莅临（lì）着落（zhuó）混为一谈（hùn）

D．徘徊（huái）贮蓄（zhù）宽敞（chǎng）小心翼翼（yì）

2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A．奥秘啄木鸟花枝招展人声顶沸

B．云霄绿茵茵亭亭玉立波光粼粼

C．取抉田径场美不胜收疲惫不堪

D．和蔼攻坚战戳然不同人迹罕至

3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）

A．随着天气变暖，空气湿度增大，各种病菌也油然而生。

B．大明湖畔，碧波荡漾，花红柳绿，美丽的泉城婀娜多姿，到处是浮光掠影。

C．济西湿地公园里游人如织，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，各得其所。

D．听完演讲后，主持人由衷地说："李老师的这番演讲引经据典，让人受益匪浅。"。

4．下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A．一个人如果要开创光明的前程，关键在于持之以恒的努力和付出才能够实现。

B．家长要让孩子接受"吃苦教育"，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。

C．天文学家公布了人类史上首张黑洞照片，这颗黑洞的质量约是太阳的 65 亿倍左右。

D．一场新冠疫情，让我们深感祖国的强大与温暖，此生属于中国，此生无怨无悔。

5．下列表述不正确的一项是（）（3分）

A．《春》的作者朱自清，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

B．舒庆春，字舍予，北京人，作家，主要作品有小说《茶馆》《龙须沟》。

C．李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗仙"。

D．《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，是"四书"之一。

6．绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代。请从下列选项中找出它的下联（）（3分）

A．流觞韵事足千秋

B．至乐无声唯孝悌

C．来听渔鼓唱前朝

D．愿无忘名士风流

二、（33分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6～8题。（共9分）

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。

7．下列加点词解释有误的一项是（）（3分）

A．陈太丘与友期行期：约定 B．太丘舍去舍：舍弃

C．尊君在不不：表否定 D．元方入门不顾顾：回头看

8．下列各项中加点词的意义和用法不相同的一项是（）（3分）

A．与人期行与儿女讲论文义

B．相委而去人不知而不愠

C．则是无信思而不学则殆

D．下车引之知之者不如好之者

9．下列对选文理解与分析有误的一项是（）（3分）

A．《世说新语》是一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

B．《陈太丘与友期行》出自《方正》篇，方正，指人行为、品性正直，合乎道义。

C．古人称谓有谦称和尊称的区别，"尊君"是谦称自己的父亲。

D．陈元方懂礼懂信、辩驳有理有据、落落大方，小小年纪就表现出"方正"之气。

（二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成10～12题。（共8分）

魏武征袁本初①，治装，余有数十斛②竹片，咸长数寸，众云并不堪用，正令烧除。太祖思所以用之，谓可为竹椑楯③，而未显其言。驰使问主簿杨德祖。应声答之与帝同心。众伏其辩悟④。

（选自《世说新语》）

【注释】①袁本初：袁绍，字本初，汉末汝南汝阳（今河南商水县）人。②斛：量器名，也是容量单位，一斛本为十斗，后来改为五斗。③竹椑楯：用竹子做成的椭圆形盾牌。④辩悟：言语流畅，思维敏捷。

10．用"/"给下面的文字断句。（只画一处）（2分）

应声答之与帝同心

11．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

谓可为竹椑楯，而未显其言。

12．众人认为没用、即将烧掉的竹片，主簿杨德祖却认为可以做成 ① 。由此看出杨德祖具有 ② 的品质。（3分）

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗词，完成13～14题。（共8分）

十五夜望月寄杜郎中

唐·王建

中庭①地白②树栖鸦，冷露③无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【注释】①中庭：即庭中，庭院中。②地白：指月光照在庭院的样子。③冷露：秋天的冰冷的露水。

13．诗歌前两句写 ① （景），后两句写 ② 的心情，营造出一种 ③ 的氛围。（4分）

14．展开联想和想象，描绘"中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。"的画面。（4分）

（四）根据原文默写

15．按要求填写相应语句。（共8分）

（1），切问而近思，仁在其中矣。（《论语十二章》）

（2）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）

（4），一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）遥怜故园菊，。（岑参《行军九日思长安故园》）

（6），小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

（7）《次北固山下》中蕴含时序交替，岁月更迭自然理趣的诗句是：

，。

三、（7分）

16．阅读材料，回答问题。

一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个"大"字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。

（1）选文内容出自《朝花夕拾》中的 ① （篇目名），作者是 ② 。（4分）

（2）选文中"睡觉时，在床中间摆成一个'大'字"的人是 ③ 。在我们学过的文章 ④ 中也曾经提到了这个人物。（3分）

四、（32分）

（一）阅读下面的文章，完成17～19题。（共12分）

秋天的怀念

史铁生

①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。"听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。"她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。"不，我不去！"我狠命地chuí打这两条可恨的腿，喊着，"我可活什么劲儿！"母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说："咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……"

②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来fù去地睡不了觉。

③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶"唰唰啦啦"地飘落。母亲进来了，挡在窗前："北海的菊花开了，我推着你去看看吧。"她憔悴的脸上现出央求般的神色。"什么时候？""你要是愿意，就明天？"她说。我的回答已经让她喜出望外了。"好吧，就明天。"我说。她高兴得一会坐下，一会站起："那就赶紧准备准备。""哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！"她也笑了，坐在我身边，xù xù叨叨地说着："看完菊花，咱们就去'仿膳'，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……"她忽然不说了。对于"跑"和"踩"一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了，就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是："我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……"

⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……　　

17．根据拼音写出汉字。（4分）

chuí 打（）翻来 fù 去（） xù 叨（） jué 别（）

18．文章以《秋天的怀念为题》，表层意义是；

深层意义是：。（4分）

19．课文中两次出现"好好儿活"这个关键语句，联系上下文，谈谈你对这句话的理解。

（4分）

（二）阅读下面的文章，完成20～23题。（共20分）

水晶般的心愿

①很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，小男孩只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。

②那个小书店的老板，是一个60多岁的老者，又高又瘦，鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。小男孩每次走进书店的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来，老者便把眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头看书。

③那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台，使劲跷着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。

④那时候上学，父母从来不给他零花钱，他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价，大都超过了他购买的能力。因此，为了购买一本喜欢的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。

⑤渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候，老者就会主动起身，从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍，然后递到那个小男孩的眼前说："你看这些，有你喜欢的吗？"这也是老者对他说的次数最多的一句话。有些时候，小男孩站在柜台前看上半天，却因为衣兜里的钱不够，最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦，他微笑着起身，将那些书一本本地放回原处。

⑥有一次，小男孩被书架上的一套《安徒生童话》给迷住了。然而，3.6元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说："爷爷，这两本书可以为我留着吗？我一定会买下它们的。"老者微笑着点了点头，而后把唯一的那套《安徒生童话》抽出来，放到另外一个书架上去了。

⑦从此，为了攒够3.6元书钱，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷地捅过蜂巢，然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后，仍差6毛钱。期间，他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时，他才会放下心来。然后，他就会告诉老者，他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说："不急、不急，书一定为你留着。"

⑧有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小，像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看，其中一个小伙伴说："这是水晶石，一定很值钱!"小男孩兴奋地问那个小伙伴："真的吗，你说值多少钱呢？"那个小伙伴思忖了一会儿说："至少可以换你想买的那套书吧。"

⑨于是，他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时，他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来买那套书的。之后，他从衣兜里摸出3元钱，连同那块"水晶石"一同放在柜台上。老者点了点那些零钱，不解地问："怎么还差6毛钱呢？"那个小男孩连忙说："您看这是一块很值钱的'水晶石'，用它抵6毛钱行吗？"哦，老者恍然明白过来。他拿起那块"水晶石"端详了一会儿，摇了摇头说："这不是水晶，而是石英，不值钱的。"听了之后，小男孩的脸蛋一下子红了，他从老者手中接过那块石英，连同那些零钱，失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下，然后喊道："孩子，把书带走吧，这块石英我看把它摆在花盆里也不错!"

⑩从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长上了翅膀，在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗，不再有一丝伤心的云。

⑪许多年过去了，小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号，而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书，并创作出版了不少自己的作品。那个小男孩就是我。

⑫今天，当我坐在书房里，注视着那一架架自己喜欢的书籍，忽然感觉它们不就是一块块水晶吗？当老者收下那一块石英的时候，其实他已经送给了我一块真正的"水晶"。或许，正是因为我拥有那么多水晶般的心愿，生活才会闪闪发亮。

（作者：矫友田，文章有删改）

20．概括故事情节，在横线上填入恰当的内容。（4 分）

①小时候"我"经常到小书店看书，想买一套《安徒生童话》。

②____________________________________________________________________

③"水晶石"原来是不值钱的石英，但最后老者还是收下 3 元钱和石英，把书卖给了"我"。

④____________________________________________________________________

21．品味语言，回答问题。（共 6 分，每小题 3 分）

（1）结合语境，赏析第④段中加点词语。

为了购买一本喜欢的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦地为他拿来去。