本网讯 为全面落实县教体局关于开展课后服务工作的安排部署，着力增强教育的社会服务功能，有效破解学校放学后、家长下班前学生无人看管的难题，新学期伊始，邱县第二中学附属小学根据上级文件精神和学校实际情况，积极开展课后服务活动。
01建章立制 让职责更明确
成立以校长赵兰民为组长的“课后服务”工作领导小组，召开校级干部会、班主任会、教师会等不同层次专题会议，传达学习上级有关课后服务工作的会议精神，制定周密详细的实施方案，完善“目标明确、责任清晰、上下联动”工作体系，确保课后服务工作落到实处。
02问卷调查 让需求更清晰
开学前发放调查问卷1600余份，学生覆盖率100%。并于开学第一天及时收集汇总梳理调查问卷，全面了解广大家长和学生的意愿。另外，组织班主任老师与留守儿童开展谈心活动，进一步了解他们家庭的实际困难。
03浓厚氛围 让服务更优质
依托学校以“主题阅读、书法教育、校园足球”为载体的“书香校园、翰墨校园、激情校园”三大特色办学资源，对图书阅览室、美术教室、体育器材室等课后服务活动场所进行了重新规划与布置，确保为学生提供优质、美丽、引人入胜的活动场所。
04因材施教 让成长更全面
围绕学生课后服务需求，根据师资特长和学生兴趣，学校组建了阅读、书法、足球、美术、跳绳、舞蹈、电子琴、陆地冰壶、手工制作等10余个社团组织。丰富多彩的社团活动，让学生们快乐成长的同时，也获得了愉悦的情感体验。
据悉，该校课后服务工作充分尊重家长和学生的意愿和需求，遵循教育规律和学生成长规律，组织有需求的学生自主选择兴趣社团，并落实考勤、监管等制度，确保学生人身安全，真正发挥学校公共资源发展学生兴趣特长的作用，促进学生身心健康的全面成长，切实解决家长接送孩子的实际困难，全面提高广大家长和社会对教育的满意度！（记者韩志江）
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