在荧屏一片战争剧、宫斗剧频秀下限的时候,由陕西文投(影视)银海投资有限公司出品、吴毅担当总制片人的正能量大戏《我们光荣的日子》,成了其中最具深度和社会价值的作品。《我们光荣的日子》将目光指向了乡村小学和民办教师,当大城市的我们庸庸碌碌的时候,乡村小学,却犹如一个阳光照不到的角落,默默的存在着,教学条件落后,师资力量匮乏,教学水平不高,其实是我们整个社会的耻辱。

我的岁月因你们而暖(我们光荣的日子让阳光照进角落)(1)

可贵的是,作为人类文明的工程师们,这些乡村教师们,无怨无悔的站立在属于自己的三尺讲台上,奉献了青春,奉献了热血,奉献了一生,这是他们最光荣的事业,这个时代这个社会也因有他们的存在,而多了一些温暖,虽然这种温暖,只是我们一厢情愿的要感动自己而已,但随着《我们光荣的日子》的播出,势必会感动更多的人,感动这个社会,感动整个中国,让一个国家从上到下,更深入的体察到乡村小学的艰难,更直接的送关怀送爱心,特别是送务实可行的政策,引发一个时代对教育的思考,这才是《我们光荣的日子》所肩负的使命所在。

《我们光荣的日子》,将目光聚焦在乡村儿童教育的这项光荣事业,但故事,却并未如我们所以为的仅仅是困苦而已。本剧以柯蓝饰演的乡村教师明爱芬为主线,讲述了她对学校的热情,对真爱的追求,以及如何抵御所遭遇的一切,包括来自教学阵地的挣扎,还有生活方面的痛苦,包括新婚之日惨被歹徒性侵,其后又不幸双腿残疾,而之后还有一路的各种质疑,都是莫大的人生考验。但明爱芬在剧中却如一面无暇的镜子,照射出这个世间的美丑与善恶,因为她的灵魂,是至高无上的圣洁。

相对于明爱芬将一生都奉献在了乡村的教育事业,从部队专业而来,由唐曾所扮演的余爱军,则是属于漂泊而来,深深扎根,用他的执着与智慧,保护着学校,对抗着来自各方的压力,尽管其中不乏一些非正常手段,但确实是非正常条件下的被逼无奈。余学军与明爱芬的相爱,深沉而惨烈,而他作为学校校长,更是目睹和见证了太多的风云际会,这个人物,其实具有中国现代教育史的史学价值,见证了乡村小学的一系列变革,也见证了民办教师转正的历史时刻,但那确实一场深具撕裂痛感的几家欢乐几家愁。

不仅如此,全剧还刻画了一系列的人物,无论是抛开世俗的孙四海,还是八面来风的万主任,以及涉世未深的张映紫,其实都是我国庞大的乡村教师队伍的代表性人物,是他们,收敛起各自的多彩生活和特色性格,甘为贫瘠土地上的教育事业全情付出,尽管期间也有太多破折,比如张映紫是一个典型的理想主义青年,在界河小学大胆袒露对余校长的爱,而且因爱生恨,又引发诸多事端,但总的来说,她在迷失中找回了自我,找到了真正的理想方向,这,是本剧对人性的救赎呈现。

《我们光荣的日子》改编自刘醒龙第八届茅盾文学奖获奖作品《天行者》,是吴毅继《圣天门口》后与刘醒龙、刘淼淼的再次合作制片人吴毅曾推出《士兵突击》、《我的团长我的团》等名作,是当仁不让的金牌制作人,而由他掌舵的作品,又大多深具现实与理想主义的双重高度,备受观众欢迎,今次《我们光荣的日子》,是由吴毅投资数千万花费三年心血精心再制精品大戏,在庞大的投资,与艰苦的创作之外,其实是吴毅对于国内基础教育的关切之情,创作这部作品,对吴毅而言,不仅仅是新作品的市场与投资收益,而更多的是对教育的思考、对社会现实的关照以及对电视剧行业发展的深深思索与特殊情怀。

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