学习除法要先了解除法的含义和运用。我是王老师,专注于小学数学!今天带大家一起学习下除法的基础知识!重视概念理解,引导学生学习兴趣,欢迎关注我的一年级趣味数学专栏。

二年级有余数除法整理和复习人教(人教版2年级认识除法)(1)

平均分配

一,每份的数量?

现在有8个苹果,要平均分给大明和小明,该怎么分合适呢?

① 大明2个,小明6个。大明不开心啦!

② 大明5个,小明3个。小明不开心啦!

③ 大明4个,小明4个。两个人分得一样多,都很开心!

像这样分东西,使每个人分得一样多,就叫做平均分配。

把8个苹果平均分成两份,求每份的数量?就要用到除法。

8÷2=4(读作:8除以2等于4)

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二,可以分多少份?

现在有12个苹果,要平均分,每份2个苹果的话,可以分成多少份呢?

要求份数同样也要用到除法,我们用试着圈一圈。每份2个苹果,可以圈出多少份呢?

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用乘法口诀来反算除法

上面我们知道可以用画图圈一圈来算除法。(苹果可以用○表示)

也可以根据除法的含义,利用乘法口诀来反过来算除法:

比如:12÷2=?表示12个苹果,每份2个,能分?份

说明2×?=12。二六十二

→ ?=6

→ 12÷2=6

以上是针对于初学除法学生,后续学到除法竖式,算除法就更简单了!

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