新京报快讯(记者黄颖)古书画装裱遇到中职生，会产生怎样的化学反应?今日下午，来自北京国际职业教育学校(以下简称“国职”)的同学们，现场露了一手，展示了近两年来，他们师从故宫文物修复师的学艺成果。
据该校校长左耘介绍，2015年起，国职与故宫博物院开展合作，招收文物保护修复专业学生，培养新一代的文物修复师，近两年来共计招收了35名学生。
据了解，该专业的学生除了学习语文、数学、政治等公共基础课外，还将学习文物保护专业的核心课程，涉及文物基础知识、文物保护方法基础、文物保护修复原则与典型案例、古书画修复与装裱技艺、官式古建筑营造与修缮技艺等课程，还能够和故宫专家面对面，获得手把手的传艺。
公开资料显示，该专业通过中招统招招生，毕业生将获得人力社保部门颁发的文物修复、拓印或书画装裱等不同类别的职业资格证书，可从事文物市场、博物馆业、艺术品投资业、拍卖业等文化产业相关的工作。
学艺于故宫文物修复师，毕业后“入宫”修文物自然是文保专业学生的首选。然而受限于有关制度，目前该专业的毕业生学历并不能满足故宫招聘时的学历要求。
“文保专业需要从孩子小的时候进行培养，长大了再学可能手就僵了”，左耘说，为了解决这个问题，今年学校已经获得北京市教委批准，招生时可采用“3 4”的模式，即3年中职校学习、4年本科学习，以便让学生能够边学习文保修复技能，边提升学历层次，今年的招生计划约为30人。
他希望，未来能够在“3 4”的基础上，再加上一个两年的研究生学习，以完成从中职到研究生的全链条培养，以培养文物保护领域更多的能工巧匠，并解决学生就业时遇到的学历层次问题。
