大约一个星期前，有家长带着孩子来精英班报名补习语文，因为要测试一下学习能力，我让孩子先写一篇关于“最难忘的一件事或者一个人”的作文。半个小时后，交到我手上的试卷上字迹很工整，400个字的空格被写得满满当当的。我还没看完，孩子的奶奶就开始问了，“老师，我们家小宝每次作文都写得很多啊，但是为什么30分的作文，他老是只能得到15、18分啊？
其实，我可以从孩子的试卷中看出，孩子是比较喜欢写作，而且会的成语挺多，但是全篇下来成语乱用的情况真的让人哭笑不得。比如“出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。”“我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。”……
我们知道，中国汉字的转换成词语后，不同的词语有不同的意思。在写作时不能一味的只运用一个词语来完成整篇的写作，也不能用一个类型的词语去写另外类型的作文。所以，小学生在背诵成语时，就应该分类记忆，那小学生应该分类掌握的成语有哪些呢？下面是一位有9年小学语文教育经验的老师分类整理的成语，大家看完一定要收藏起来哦！
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