时间的练习，除了钟表还有日历，认识日历对孩子来讲是比较难，通过多种不同方式的练习加深孩子对日历的认知。
在这个多媒体时代，智能手机等设备出现在孩子面前，很多孩子对日历比较陌生，但在幼小衔接的课程内容里面，认识日历作为很重要的一个单元进行教学，一方面考验孩子们的时间概念，方位感还有多种数学认知内容，是一项比较综合的学习，所以很多孩子刚开始接触日历的时候不是很明白，大概需要两三个课时才能够有点明白。
在做这个练习的时候，孩子们需要熟练地掌握前后左右等方位知识，例如3月8日的前一天是几月几日，再过两天是几月几日，对孩子是有挑战性的。学习日历知识还可以让孩子了解不同的节日，例如六一儿童节是几月几日，让孩子自己去寻找。
