文|媛媛
编辑|媛媛
学习拼音是孩子上学初期的必经之路，在现在全民都说普通话的时代，学会拼音对孩子以后的成长也是重中之重的任务，但很多家长都有同样的烦恼。"孩子特别讨厌学习拼音，每次一学起来就哭闹不得"、"自己文化水平不高，普通话也不标准，上学那会学的拼音早就还给老师了，更别说要去辅导小孩"、"孩子面对学拼音完全没有干劲，就算家长一遍遍地教，孩子也是记不住"。
这些林林总总的学拼音难题一直以来都在困扰着家长们，但是有困难就必须学会去克服，要迎难而上，不能任其发展且选择放手不管，要知道，孩子前期学不会拼音，对以后成长道路上的方方面面都有着极大的阻碍。
孩子不学拼音会给他们带来什么坏处？1、识字的难度会明显增加
众所周知，在大家小时候对于不认识的字，都是先看它的拼音，才知道字的正确读音。通过字的读音，小孩能快速查询字典，了解字的相关意思。有了"拼音"的帮助，孩子在识字的过程中能顺利很多。相反，要是连拼音都不会读，那么对于孩子来说识字起步的难度会非常大。
2、对阅读的兴趣会被大幅度削减
孩子上学除了课本的知识外，阅读课外的书籍也是非常有必要的。课外阅读能够扩大孩子的知识面，提高孩子的语感，并且对于语文的写作水平提高也是有质的帮助。但是，孩子不学拼音，其识字能力有限，理所当然地难以理解和读懂陌生的课外书籍。这样一来，在很大程度上局限了孩子的知识延伸和发展。
3、会严重阻碍孩子表达能力的发展
孩子不学拼音，自然而然地，对于过多的陌生词汇也是很难去学习和运用的。另一方面，孩子会因为自身的拼音不好，普通话不标准，也容易不好意思去表达自己的意见。长此以往，会严重阻碍孩子的语言表达能力。在往后的人际交往中会形成非常大的屏障。
由此看出，孩子不学拼音几乎是百害而无一利，但是对于家长们来说，要怎么去帮助孩子更好更快地去学习拼音？怎么去调动孩子学习拼音的积极性？针对这个难题，给家长们提供两个建议，通过肢体语言和情境塑造两个层面去剖析和解决。
1、善用肢体动作去表达拼音四个声调
"ā á ǎ à"用拼音字母"a"做代表，用手势比出四个声调的手势，让孩子在读拼音的同时，把手势动作也做出来，能更好地通过肢体表达去记住四个声调的读音和写法。
2、用相似的手势去表达拼音字母
单个的简单拼音字母，例如"o、 p、 d、 x、 c"等等这些拼音字母，可以通过手指比划出来，能帮助孩子通过象形记忆，更好地记住拼音的写法和读音。
3、家长与孩子共同合作用手势去表达拼音字母
比较复杂的组合拼音，家长可以跟小孩一起共同合作，把拼音字母通过手势、动作等等合作比划出来，不但增加了孩子跟家长之间的趣味互动，在活动中，也能渐渐帮助孩子加深记忆，形象地记住词语的拼音。
家长用肢体语言在很大的程度上能帮助孩子记忆拼音的规律，也能调动孩子一定的积极性。但是，光有动作表达的效果也还不够，还要配合上情境塑造的技巧，这样就能够大大提升孩子对学习拼音的兴趣和干劲，达到事半功倍的效果。
家长如何通过情境塑造激发积极性？首先让孩子扮演"老师"的角色，在教课中巩固记忆。当孩子学到新的拼音知识后，家长可以邀请孩子担任"拼音老师"的角色，让孩子把课堂上学到的知识，通过情景扮演的方式再演绎复述一遍。当孩子在"教课"的过程当中，就已经是一次很好的复习过程。
其次把知识融入生活，在生活中多问问孩子关于拼音的知识。"你最喜欢的动画片用拼音怎么拼？能教一下妈妈吗？""这个玩具用拼音你能不能拼出来？"在生活中多利用这些类似的提问技巧来问问孩子，除了能增加家长和孩子之间的沟通交流之外，或许还会有更加意外的收获。
综上所诉，孩子不学拼音的弊端非常之大，所以家长要及时调动孩子的积极性，辅助孩子尽快掌握拼音的技能。千万不要以为教育知识单单是学校的责任，其实家庭的教育也是十分重要的影响着孩子的发展。所以，尽早掌握这些帮助孩子学习拼音的方法，让孩子打下坚实的基础，才能更好更顺利的成长！
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