芜湖~有来到潜能详解啦!还没看过前几期的小伙伴抓紧补习哦

话不多说,今天给大家讲的是位于左侧枕叶的【辨识阅读观察能力】

| 01.你了解大脑吗?

枕叶是大脑皮层的一个区域,在顶叶与颞叶之后,在小脑之上大脑后端的部分。

枕叶负责语言、动作感觉、抽象概念及视觉。

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枕叶是视觉皮层,也称为联想区

它时刻与其他大脑结构进行交流,形成一个完整的世界图像。枕叶与边缘系统(尤其是海马体)、顶叶和颞叶有很强的联系。

枕叶接收传入的信息,这些信息被处理并立即发送到海马体,在那里形成记忆。

它首先会变成短期记忆,因此我们可以记住目的地的名称,并在沿着这条路线移动时记住它。

| 02.辨识阅读观察能力

位于大脑左半球的枕叶主要掌管的是我们的【辨识阅读观察能力】

此潜能为优势时,比较擅于观察一些细致入微的小细节,分辨距离的远近、速度的快慢,阅读理解的能力比较强。

为弱势时,文字性阅读的速度和理解能力比较慢。不是不喜欢看书,只是理解内容的速度慢而已。

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辨识阅读观察能力为弱势是比较容易影响人的生活和工作的。

职场人若是在工作中粗心大意,一定程度上是会影响一个人的工作质量和个人能力评价;

对于学生来说,阅读在学习生涯当中是非常重要的技能,读的慢、理解差等问题,则会直接影响学习效率;

在之前介绍大脑潜能的文章中曾给大家讲过,人类的大脑在出生前仅仅发育了一小部分。

在16岁之前大脑仍处于高速生长发育的阶段,是比较适合进行专业的针对性刺激,来提升大脑潜能的。

| 03.提升潜能越早越好

家长们当然希望孩子能够拥有一个优质发达的大脑,但大多家长都不知道该用什么方式去引导、培养孩子,只懂得把孩子交给学校。

今天就来给大家介绍几个培养孩子辨识阅读观察能力的小方法

①大脑获得的信息有80%~90%是通过听觉、视觉输入的,可以让孩子多看、听、摸。

用不同的感官形式去观察事物的区别,有规律的去刺激孩子的大脑潜能。

②对于懵懂无知的孩童,世间万物都是新奇的,他们天生就拥有强烈的好奇心。

家长在生活中也需要多去观察孩子,发现孩子的兴趣点,满足他们的好奇心,引导孩子观察、思考。

加上适时的表扬鼓励,可以激励孩子的观察行为。

观察也并不是什么都要看。需要家长帮助孩子找到观察的目的,观察的顺序和条理,才能起到正向作用。

比如种一颗小小的豆子,观察豆芽成长的过程并进行记录,养成后引导孩子总结、评价豆芽成长的过程。

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③多给孩子提供阅读机会,帮助孩子理解和分析文章的前因后果,帮助他们找到重点内容,中心思想。

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