芜湖~有来到潜能详解啦！还没看过前几期的小伙伴抓紧补习哦
话不多说，今天给大家讲的是位于左侧枕叶的【辨识阅读观察能力】
| 01.你了解大脑吗？
枕叶是大脑皮层的一个区域，在顶叶与颞叶之后，在小脑之上大脑后端的部分。
枕叶负责语言、动作感觉、抽象概念及视觉。
枕叶是视觉皮层，也称为联想区。
它时刻与其他大脑结构进行交流，形成一个完整的世界图像。枕叶与边缘系统（尤其是海马体）、顶叶和颞叶有很强的联系。
枕叶接收传入的信息，这些信息被处理并立即发送到海马体，在那里形成记忆。
它首先会变成短期记忆，因此我们可以记住目的地的名称，并在沿着这条路线移动时记住它。
| 02.辨识阅读观察能力
位于大脑左半球的枕叶主要掌管的是我们的【辨识阅读观察能力】
此潜能为优势时，比较擅于观察一些细致入微的小细节，分辨距离的远近、速度的快慢，阅读理解的能力比较强。
为弱势时，文字性阅读的速度和理解能力比较慢。不是不喜欢看书，只是理解内容的速度慢而已。
辨识阅读观察能力为弱势是比较容易影响人的生活和工作的。
职场人若是在工作中粗心大意，一定程度上是会影响一个人的工作质量和个人能力评价；
对于学生来说，阅读在学习生涯当中是非常重要的技能，读的慢、理解差等问题，则会直接影响学习效率；
在之前介绍大脑潜能的文章中曾给大家讲过，人类的大脑在出生前仅仅发育了一小部分。
在16岁之前大脑仍处于高速生长发育的阶段，是比较适合进行专业的针对性刺激，来提升大脑潜能的。
| 03.提升潜能越早越好
家长们当然希望孩子能够拥有一个优质发达的大脑，但大多家长都不知道该用什么方式去引导、培养孩子，只懂得把孩子交给学校。
今天就来给大家介绍几个培养孩子辨识阅读观察能力的小方法
①大脑获得的信息有80%~90%是通过听觉、视觉输入的，可以让孩子多看、听、摸。
用不同的感官形式去观察事物的区别，有规律的去刺激孩子的大脑潜能。
②对于懵懂无知的孩童，世间万物都是新奇的，他们天生就拥有强烈的好奇心。
家长在生活中也需要多去观察孩子，发现孩子的兴趣点，满足他们的好奇心，引导孩子观察、思考。
加上适时的表扬鼓励，可以激励孩子的观察行为。
观察也并不是什么都要看。需要家长帮助孩子找到观察的目的，观察的顺序和条理，才能起到正向作用。
比如种一颗小小的豆子，观察豆芽成长的过程并进行记录，养成后引导孩子总结、评价豆芽成长的过程。
③多给孩子提供阅读机会，帮助孩子理解和分析文章的前因后果，帮助他们找到重点内容，中心思想。
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